国家为什么禁止采三珠，为什么采红珊瑚会被逮捕

1，为什么采红珊瑚会被逮捕

红珊瑚是国家一级野生水生保护动物，您可查询下野生水生动物保护法。应当是属于非法捕捞的范畴，这个是禁止采的。希望我的答复对您有帮助，还请采纳为感。

珍稀

因为珊瑚是国家保护动物

物永远以稀为贵，红珊瑚产量很少的，而且现的珊瑚破坏严重，越来越少。

为什么采红珊瑚会被逮捕

2，国家一方面要打击毒品为什么又不明令禁止种植罂粟等产品

国家明令禁止种植罂粟的。你看这个：刑法第三百五十一条规定：“非法种植罂粟、大麻等毒品源植物的，一律强制铲除。种植罂粟五百株以上，不满三千株或者其它毒品原植物数量较大的，处五年以下有期徒刑、拘役或管制，并处罚金。”不论出于什么原因，种植罂粟是违法行为，必将受到法律的制裁。所以国家一方面要打击毒品，还要明令禁止种植罂粟等产品。不知道我的回答你满不满意。谢谢

国家一方面要打击毒品为什么又不明令禁止种植罂粟等产品

3，中国为什么禁止销售雪茄

中国并没有禁止销售雪茄烟，只是雪茄烟的受众不多，所以很多人都觉得雪茄是禁卖的。而且，在中国销售雪茄是一件非常困难的事，一般而言，需要有专门的烟草证，而且这类证件很难拿到，再加上雪茄烟在中国的销量并不高，所以很多人宁愿选择卖高档烟。雪茄烟属于烟草产品范畴，我国对烟草产品的管理较为严格，任何烟草制品都不得线上销售，所以，如想购买雪茄烟，那只可以在线下专卖店购买。每一支雪茄烟都是第一无二的，在网上仅凭文字或图片是不能判断雪茄烟的价值的。雪茄烟的口感、价值，是受很多因素的影响。因此在网上购买雪茄烟是一种很离谱的事情。

中国为什么禁止销售雪茄

4，为什么国家不禁止购买进口车

国家已经对进口车很严格了。进口汽车要交纳关税、增值税、消费税。其中关税25％，消费税2－40%，增值税17%。以排量3－4升轿车为例，其进口综合税率为25%＋（1＋25%）×25%/(1-25%)+(1+25%+（1＋25％）×25%/(1-25%))×17%＝25%+41.7%+28.22%=94.92%。进口汽车的完税价格为以海关审定的成交价格为基础的到岸价格（CIF），它包括货价（C），货物运抵我国关境内输入地点起卸前的包装费、保险费（I）、运费和其他劳务费（F）等。进口汽车在国内算上一切费用已经要加价超过100%了。为的就是打压外资，扶持国内汽车工业。

美国

5，为什么不允许伊朗有浓缩铀

伊朗是中东国家，是石油的重要产地。一旦伊朗有了浓缩铀，就离拥有核弹不远啦，中东就会被伊朗控制，美国对有核国家是无计可施的。结果就是美国失去了中东的控制权！所以有些国家可以有核弹，像是印度，巴基斯坦，有些国家绝对不可以，像是伊拉克，伊朗这样的中东国家！

因为以美国为首的西方国家不允许亚洲国家或者是发展中国家拥有，因为如果一旦拥有核武器对他们来讲无疑是一大威胁。所以美国千方百计的阻止伊朗的核计划。

核武技术其实对一个稍微大点儿的国家来说都不算啥问题！现在不是有大学生都可以搞得出来设计图了么！只要投入资金而且有可靠的人来操作就搞得出来！所以美国和其他国家都这么紧张！像伊朗，你只要给它时间，那么它搞出核武是肯定的，只不过时间早晚而已！那么就只有不让它搞出任何有成效的浓缩铀！

因为伊朗的目的就是研制核武器，而任何正常国家，包括中国和俄罗斯都坚决反对恐怖主义的伊朗拥有核武器。

6，为什么有些国家对珍稀蝴蝶禁止捕捉取缔贸易

历史上著名的生物学家大都对蝴蝶进行过考察和研究。瑞典生物学家林奈从研究蝴蝶的形态中得到启示，创立了自然分类系统。对进化论有重要贡献的英国生物学家华莱士，曾对马来半岛的蝶类进行过长期地研究。某些蝶类具有鲜明的警戒色，另一些蝴蝶具有惟妙惟肖的保护色。一些凤蝶又具有姿态和美丽动人的色斑，丰富了达尔文进化论中的自然选择学说和性选择学说。苏联生物学家施万维奇根据蝴蝶斑纹的研究，提出了现代迷彩理论。英国一些生态学家认为蝴蝶不仅具有美学价值，而且，从现代遗传学和生态学观点来看，蝴蝶还是国家的一笔重要的科学资产。对于珍稀蝴蝶来说更是如此。珍稀蝴蝶和珍稀野生物种一样，主要危险来自人类对生态系统的破坏和将其作为商品而导致毁灭性的滥捕。蝶类的保护得到了国际自然和自然资源保护联盟IVCN的承认。欧、美、苏联、日本、澳大利亚以及东南亚的马来西亚、新加坡等国都已开展了珍稀蝴蝶的保护工作。他们制定保护法规，公布珍稀种名录，开展学术研究，保护或重建栖息地，禁止捕捉，取缔交易，严格控制活体外流等。珍稀蝶类的保护问题也是整个野生生物保护的一个问题，是保护人类生存环境的一环。这方面的工作，我国正在加强。

7，国家为什么禁止珠心算

因为珠心算将幼儿的表象固化，手脑算将幼儿的思维停滞在动作，对幼儿来说，是思维发展的退化或者倒置，是与科学的数学教学背道而驰的，不利于孩子真正理解数概念。同时，珠心算算法与先阶段算法统一性不高。国家并不是禁止珠心算，而是禁止把珠心算转变为小学、幼儿园的必修课程，禁止办这类所谓的特长班，珠心算不能成为急功近利的牟利工具。因为珠心算将幼儿的表象固化，手脑算将幼儿的思维停滞在动作，对幼儿来说，是思维发展的退化或者倒置，是与科学的数学教学背道而驰的，不利于孩子真正理解数概念。同时，珠心算算法与先阶段算法统一性不高。任何内容要进入中小学和幼儿园的课程，必须达到三个方面的要求:符合国家课程标准的规定，符合孩子身心发展的规律，符合知识本身的逻辑。因此，某种教学方法或手段必须经过长期的实验研究和严格的科学论证，被证明为确实对全体幼儿和学生的发展有效，才可能考虑进入课程体系。目前来看，珠心算教育的发展还远未达到这样的要求。学过珠心算的儿童在小学数学计算时，总是会先想到算盘然后再算题，很容易混淆珠心算和小学数学中对“数”的表达，并且难以建立对数概念的理解和形成基本的数理逻辑能力，从而产生数学学习方面的障碍。

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