1,XN01什么意思

X服从标准正太分布
0.1x0.2=0.02

XN01什么意思

2,精确到01是什么意思

就是保留一位小数,9.0
就是保留一位小数位

精确到01是什么意思

3,如何计算04评分法

几个要素相比较,举个例子: F1>>F2,则F1取4分,F2取0分; F1>F2, 则F1取3分,F2取1分; F1=F2, 则F1取2分,F2取2分; F1<F2, 则F1取1分,F2取3分; F1<<F2, 则F1取0分,F2取4分.

如何计算04评分法

4,0a在高数中是什么意思

o指高阶,a为变量
表示a的高阶无穷小量,理解为比a更快的趋近0。用数学语言描述就是,若x满足lim(a->0)(x/a)=0则记x=o(a)
当学生在学习过程中出现了新的目的、新的问题,而已有的知识、经验、方法和手段已经不够用了,此时,他们就会有一种渴望达到目的、解决面临的问题的需求.在教学过程中,如果我们注意“问题情境”的创设,就会使学生产生渴望解决问题的需求,对教学内容发生直接兴趣.数学问题情境的创设,不仅可以激发学生学习的兴趣,充分调动学生学习的主动辅担滇杆鄄访殿诗东涧性、积极性,还可以激发他们的思维活动,掌握思维的策略和方法,从而提高解决数学问题的能力. 数学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉,是沟通现实生活与数学学习,具!

5,放坡的1是怎么计算的

边坡坡度=1: m=h/b,m为放坡系数,m=b/h 土壁边坡坡度的底宽b与基高h之比。沟槽、基坑中土类别不同时,分别按其放坡起点、放坡系数、依不同土类别厚度 加权平均计算。计算放坡时,在交接处的重复工程量不予以扣除,原槽、坑作基础垫层时,放坡自垫层上表面开始计算。扩展资料放坡不管是用人工或是机械开挖土方,在施工时为了防止土壁坍塌都要采取一定的施工措施,如放坡、支挡板或打护坡桩。放坡是施工中较常用的一种措施,当土方开挖深度超过一定限度时,将上口开挖宽度增大,将土壁做成具有一定坡度的边坡,防止土壁坍塌,在土方工程中称为放坡。 在建筑中,地基地坑放坡起点一般以基坑底为放坡起点,屋面保温层一般以屋面边沟边为放坡起点,放坡起点应根据土质情况确定。综合基价中对挖土方、地槽、地坑的放坡起点进行了综合取定。参考资料来源:百度百科-放坡系数参考资料来源:百度百科-放坡
一、计算方法:  二、1%的含义:  坡度(slope)是地表单元陡缓的程度,通常把坡面的垂直高度h和水平距离l的比叫做坡度(或叫做坡比)用字母i表示。即坡角的正切值(可写作:i=tan坡角);所以1%的意思也就是坡度为1%的坡脚。  三、放坡的简单介绍:  为了防止土壁塌方,确保施工安全,当挖方超过一定深度或填方超过一定高度时,其边沿应放出的足够的边坡。这就是放坡。
是以放坡系数确定的,土壁边坡坡度以基高h与底宽b之比表示。 …………………… 1 边坡坡度=h/b=--------(分式格式)=1:m,m为放坡系数,m= b/h 1米5为起点.0.33的系数.如果是4米? b/h=m=0.33 h=4m b==4 x 0.33=1.32m,则边坡坡度为1.32m。 补充一下,在建筑中,放坡应该从垫层的上表面开始 管线土方工程定额,对计算挖沟槽土方放坡系数规定如下: (1)挖土深度在lm以内,不考虑放坡; (2)挖土深度在1.0lm~2.00m,按l:0.5放坡; (3)挖土深度在2.0lm~4.00m,按l:0.7放坡; (4)挖土深度在4.01m~5.00m,按1:1放坡; (5)挖土深度大于5m,按土体稳定理论计算后的边坡进行放坡。 由《公路桥涵施工技术规范》(JTJ041-2000)4.1.2中表4.1.2表明挖地基不支护加固的坑壁的坡度为: 坑壁土类 坡顶有荷载 坡顶有静载 坡顶有动荷载 砂类土 1:1 1:1.25 1:1.5 卵石、砾类土 1:0.75 1:1 1:1.25 粉质土、粘质土 1:0.33 1:0.5 1:0.75 极软岩 1:0.25 1:0.33 1:0.67 软质岩 1:0 1:0.1 1:0.25 硬质岩 1:0 1:0 1:0 适用于基坑深度5米以内,坑壁土类按现行《公路土工试验规程》(JTJ051)划分。
就是1米提高或降低1公分,要箭头指示的

6,如何对刚出生的婴儿进行appgar评分

新生儿评分又称Apgar评分法、阿氏评分,是孩子出生后立即检查他身体况的标准评估方法。在孩子出生后,根据皮肤颜色、心搏速率、呼吸、肌张力及运动、反射五项体征进行评分。 评分具体标准是:1.皮肤颜色:评估新生儿肺部血氧交换的情况。全身皮肤呈粉红色为2分,手脚末梢呈青紫色为1分,全身呈青紫色为0分。 2.心搏速率:评估新生儿心脏跳动的强度和节律性。心搏有力大于100次/分钟为2分,心搏微弱小于100次/分钟为1分,听不到心音为O分。 3.呼吸:评估新生儿中枢和肺脏的成熟度。呼吸规律为2分,呼吸节律不齐(如浅丽不规则或急促费力)为1分,没有呼吸为0分。4-肌张力及运动:评估新生儿中枢反射及肌肉强健度。肌张力正常为2分,肌张力异常亢进或低下为1分,肌张力松弛为0分。 5.反射:评估新生儿对外界刺激的反应能力。对弹足底或其他刺激大声啼哭为2分,低声抽泣或皱眉为1分,毫无反应为O分。
四个月宝宝添加原则 1、奶和奶制品是宝宝的主要食品。每日饮奶量约为600-800毫升,不要超过1000毫升。 2、提前进行规律哺乳的训练,一般以每日哺乳5次,间隔4小时为宜。 3、食物要呈泥糊状、滑软、易咽,不要加任何调味剂(如盐、味精、鸡精、酱油、香油、糖等)。 4、使用小勺喂食。选择大小合适、质地较软的勺子。开始时,只在小勺前面舀上少许食物,轻轻地平伸小勺,放在宝宝的舌尖部位上,然后撤出小勺。要避免小勺进入口腔过深或用勺压宝宝的舌头,这会引起宝宝的反感。 5、头两天以1~2勺开始,若宝宝消化、吸收得很好,再慢慢增加一些。 6、每添加一种新的食物,要在前一种食物食用3~5天,宝宝没有出现任何异常之后进行。可以从添加最不容易引起过敏的婴儿米粉开始,观察添加后宝宝的神态、大便、皮肤的状况,如果宝宝活泼、爱吃、没有喘、没有起风疙瘩(荨麻疹),也没有肚子疼、腹泻,3~5天后就可以添加第二种食物了。 7、4~5个月,每天加一次辅食即可;有食欲的宝宝,到6个月可加到一日两餐。可分别安排在上午下午各一次,一般可放在宝宝小睡起床之后。开始时对于不太爱吃泥糊状食物的宝宝可先吃泥糊状食物后再喂奶;而对于特别爱吃泥糊状食物的宝宝,可先喂奶后喂泥糊状食物。 辅食diy技术指导 蛋黄泥:冷水下锅煮鸡蛋,开锅后再煮10分钟,取出蛋黄的1/4,加水或奶1小勺(2~2.5毫升)研成泥。 胡萝卜泥:将胡萝卜洗净煮(或蒸)熟,去皮,切成薄片,取出少量,碾碎加汤,搅拌成糊状即可。 同样的方法可制作土豆泥、南瓜泥等块根状食品的泥 四个月宝宝辅食食谱 香蕉泥 材料: 熟香蕉半根,1~2勺婴儿米粉,2勺母乳或者配方奶 做法: 把香蕉捣成光滑的糊状,把米粉和奶混合后倒入香蕉糊中搅拌即可。根据需要和宝宝的喜好,调节稀稠。 营养提示: 香蕉含丰富的碳水化合物,是钾和维生素a的上等来源。每100克香蕉含蛋白质1.2克,脂肪0.6克,碳水化合物19.5克,粗纤维0.9毫克,钙9毫克。 鲜橙汁 材料: 鲜橙1个,温开水适量 做法: 把橙子洗净、切为两半,用榨汁机或其他挤果汁的器具挤压出果汁,加入等量或者稍多一些的温开水即可。 营养提示: 橙子的维生素c含量比梨、苹果和香蕉都高,每100克可食橙子含油蛋白质0.6克、碳水化合物9克、钙26毫克、维生素c49毫克。 10倍粥 材料: 大米、水,大米与水的比例是1:10 做法: 1.大米浸泡30分钟(或更长一些时间)后放入锅内煮,煮开后改小火接着煮,40分钟后关火再焖10分钟。 2.米粥盛出,倒入擂钵擂碎,即成白米稀粥。 3.这种粥用处很大,可与多种食物搭配同煮同吃。 小米粥 材料: 小米、水,比例为(1:10) 做法: 小米浸泡30分钟后,放入锅内煮,煮开后小火40分钟,关火焖10分钟即成。 营养提示: 小米熬粥营养丰富,富含维生素和矿物质,如:胡萝卜素,维生素b1、b2等。蛋白质含量达8.9%,脂肪含量3.0%,比普通大米高1%~3%。用小米熬粥应注意不要太稀薄。

7,企业的新业务发展战略

1、基于行业本身价值链:横向、纵向、垂直细分;2、基于企业自身优势:资源(资金、公共关系)、品牌、组织(核心管理层、人员及经验)、技术,有2-3个资源优势交叉点,即可考虑发展相关新事业。3、基于行业价值链相关价值链:参考互联网思维,即用户流量入口,以开辟用户入口方式相关的用户其它习惯关联的业务。4、其它。我以前回答过一次同样问题。
企业战略与it战略的一致性 但是,企业战略、业务与流程、it战略、信息系统架构之间的关系,却剪不断、理还乱。1994年美国的john henderson在哈佛商学院提出了一套参考战略一致性模型(strategy alignment model)的思考框架,如图一所示。参照该模型,笔者认为:我国企业信息化因其处在不同的发展阶段,将出现三种路线: 路线1——由“2.组织与业务流程”至“4.信息架构”: 当企业处在信息化管理的初级阶段,业务部门根据现有的业务流程和组织直接提出信息化需求,信息技术部门按照需求实施。如财务部门提出财务电算化的需求,运作部门提出库房管理的需求,信息技术部门会分别独立实施。 路线2——由“1.经营战略”至“2.组织与业务流程”至“4.信息架构”: 当企业处在信息化管理的中级阶段,公司会指定整体的经营战略,业务部门会根据公司经营战略和目标的指导,对现有的业务流程和组织进行变革(业务流程重组),然后由不同的业务部门分别提出信息化需求,由信息技术部门分别独立实施。 路线3——由“1.经营战略”至“3.信息技术战略”至“4.信息架构”: 当企业处在信息化管理的高级阶段,公司会根据整体的经营战略,通盘考虑各业务部门的信息化需求,制定整体的信息化战略,统一规划,分步实施。 对于上述三种路线,我们可以通过图二加以分析。(见图二) 由表可知,只有路线3整体考虑了企业信息化过程中的三个重要影响因素:经营战略、业务流程与组织、信息架构,而信息化战略是连接三个因素的重要工具和方法。只有通过科学、有效的方法论来指导信息化战略的制定和实施,才能够有效克服“经营战略”、“业务流程与组织”和“信息架构”不协调的现象,这正是it规划所要重点关注的问题。 关键成功因素法 it规划的方法很多,但无论在何种it规划方法中,保持企业业务战略与it战略的一致性(也就是所谓的业务战略与it战略的集成问题),都是非常重要的。那么,业务战略究竟怎样决定it战略?这里介绍一种比较常用的方法:关键成功因素法。 首先,通过与高级管理者的交流,了解企业的发展战略,再识别达成该战略的关键成功因素:即找出达到这样的战略目标需要哪些关键因素。然后,再确定关键成功因素的性能指标。根据这些关键成功因素来确定信息化建设的优先级别,并帮助企业利用信息技术发掘新的机遇。我们可以通过一个案例来表示这一方法:见图三) 这是一家制造企业,该企业已经具备了愿景、使命、价值观以及总体战略,为了达成这些目标,企业进行了具体的战略部署,并明确了这些部署的关键绩效指标。为了促进这些关键绩效指标的改善,企业确定了如下it建设内容: 建立知识管理系统,管理研发档案,促进研发知识的共享;在知识管理系统中还要实现:知识共享、竞争情报、网上教学、实时沟通等功能; 建立电子商务平台,通过网络实现物料采购、生产外协等合作,保证公司采购质高价廉的原材料,同时提高与供应商、政府部门之间配合的效率; 建立客户关系管理系统,通过web网站、e-mail系统、呼叫中心、自动传真回复系统等,向客户提供365天×24小时的不间断服务; 图四标示了这些it系统所覆盖的关键需求及其建设的先后顺序。见图四) 价值分析法 除了关键成功因素法外,再介绍一种“价值分析法”。在价值分析法中,我们按照两个纬度来评估所有与企业相关的it系统:一个纬度是it系统的价值,另一个纬度是it系统的现有能力。 在充分考虑企业战略的前提下,让企业的高层领导和各部门业务骨干对it系统的价值进行评分,根据评分确定这些it系统的重要性。然后,再对现有的it系统的能力进行评估。如果没有某个系统,那么该系统的能力分就为零。然后根据这两项评分,将这些系统放到一个如图五所示的矩阵中去。见图五) 从这个矩阵中可以看出,那些重要性非常高而系统能力又比较低的系统,是目前建设的重点,如预算系统、财务系统、决策分析系统、crm系统等就属于这一类。我们还看出人力资源管理系统的重要性比较低,目前系统的能力也比较弱,重要性与系统能力是互相匹配的。因此,我们可以保持现状,但如果未来企业的人力资源管理变得越来越重要,那么也可以考虑加大投资的力度。 价值评分法既考虑了it系统对于企业战略的价值,同时又考虑到it现有的能力,在it规划中的应用也比较广泛。 it建设需要从it规划出发,it规划又要从企业的战略开始,只有这样,才能保证企业的it投资符合企业发展的需要,最大程度地避免“it黑洞”的产生。

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