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1，无意致谦是什么意思

无意致谦是指当事者在无意识中范了错,所以诚实地向受伤害者陪礼道歉.比如,在博客中因采用复制的图片,结果读者看不到图案.
你好！猜测是要表达一种另类的高调的意思我的回答你还满意吗~~
没有道歉的意思，不想道歉。

无意致谦是什么意思

2，涵韵至谦什么意思

应该是有涵养有底蕴的人懂得谦卑处世

涵韵至谦什么意思

3，谁知道公文常用特定用语的解释啊

1.兹因：开端用语，主要用于文章开头，其解释是现在因为。2.承蒙：谦敬用语，用于表示谦敬，具体解释为“多亏受到”。3.届期：就是到时候的意思。4.谢忱：表示“感谢的心意”。如：谨致谢忱；聊表谢忱等。5.谨悉：引叙用语，多用于复文引据，表示知道的意思。6.以资：把...用来作为...。如：以资鼓励。7.鉴于：过渡用语，公文中承上启下的用语，表示因为，考虑到。8.顷接：也是用语复文引据，如：倾接慰问电，至感温馨；倾接校友会通报，感非言馨。字面解释为：不久以前。9.业经：经办用语，表明进程，经过....（帮助）。10.责成： 拟办用语，用于审批拟办，指定某人或某机构办成某件事。11.拟请：期请用语，用于表示期望请求。拟：计划，请：请求。12.如蒙：期请用语，用于表示期望请求。意思是：如果能够得到....13.此复：用于复文结尾，表示特此作为回复。
同问。。。

谁知道公文常用特定用语的解释啊

4，至谦于心上善若水出自哪里

上善若水出自老子的《道德经》后来有人说上善若水皆因谦于心，如此便有至谦于心，上善若水

5，谦冲致和开诚立信何解

开诚立信 确实行义,以诚待人,个人有诚,方能处世立身,企业有诚,方能展蔓延，生生不息止于至善 达到至善 至美的完美的境界才停止整句话的意思是说做人处世要诚信为本，直至完美.
『谦冲』— 乃指质朴坚毅,不卑不亢,经纶满腹,虚怀若谷, 持之以对人，自然能得别人的尊敬，持之以处事，自然是踏实地。『开诚』— 确实行义,以诚待人,个人有诚,方能处世立身,企业有诚,方能展蔓延，生生不息。『谦冲致和』— 是对内的，亦即在企业团内，各公司、或各部门、甚或是个人之间、谦冲相处以致和谐，也就是大家精神的发挥，家中的每一份子和睦相处、合作无间、如兄弟相亲、主管与部属间，春风提携，奖励引导，如父子相爱。『开诚立信』— 则是对外，『言』必使之『成』方为诚，『诚』不但是个人立身处世的原则，也是使企业能根深叶茂的基础，而开诚布公方能立信，有『信』则使企业能绵延不断，根基永固。 ?综合言之，『谦冲致和、开诚立信』便是由个人对内修身、齐家，乃至于团体对外治国、平天下的一种理念实践信条。

6，谦卑 之至的意思

谦卑，即“谦虚﹐不自高自大”之意。中国人有一股祖先传下来的骨子里的谦卑。学会谦卑，你会轻松，可以更好的经营自己的人生。之至，到了极点的意思.谦卑之至：谦虚到了极点。

7，谦什么意思

qiān1.(形声。从言，兼声。本义:谦虚，谦逊)谦，敬也。--《说文》。按，侧重于内心上的恭顺谨慎。谦，逊让也。--《玉篇》谦也者，致恭以存其位者也。又，谦者，德之柄也。--《易·系辞》谦谦君子，用涉大川。--《易·谦》皆谦而礼交之。--《史记·魏公子列传》谦得益。--宋· 欧阳修《新五代史·伶官传(序)》非苟为谦。--清· 刘开《问说》2.又如:谦洽(谦虚和蔼);谦光(虽谦抑而辉光益显);谦冲(谦虚);谦克(谦逊自制);谦厚(谦逊温厚)〈动〉1.通"嫌( xiān)"。嫌疑 [suspicion]贵而不为夸，信而不处谦。--《荀子·仲尼》2.丧失 [lose]爵位不谦，田宅不亏。--《逸周书·武称》3.假借为"兼"。同时具备若干方面 [hold two or more… concurrently]齐君由谦杀之恐不辜。--《墨子·明鬼下》4.通"慊"。满足 [satisfy]此之谓自谦。--《礼记·大学》
谦：读音:[qiān]意思：虚心，不自满，不自高自大。希望能帮到你！
仁义谦让

8，谦至和诚立信是什么意思

【释义】：谦虚的品德才能与人和睦相处，一个诚实的人才能建立信誉。　　【解读】：“谦至和，诚立信。”是很多企业的经营宗旨，这是企业和人的生存信条，只有谦虚，虚怀若谷, 并且持之以对人，自然能得别人的尊敬，和人和睦相处。诚信是一个道德范畴，是公民和企业的第二个“身份证”，只有待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信，行必果，一诺千金才能赢得他人的信任，建立良好的信誉。
一个人只有谦虚的品德，才能很好的容入社会团体，别人也容易接受你，一个有诚信的人才能在社会上立足。诚也是做人的根基。
谦冲致和，开诚立信『谦冲』— 乃指质朴坚毅,不卑不亢,经纶满腹,虚怀若谷, 持之以对人，自然能得别人的尊敬，持之以处事，自然是踏实地。『开诚』— 确实行义,以诚待人,个人有诚,方能处世立身,企业有诚,方能展蔓延，生生不息。『谦冲致和』— 是对内的，亦即在企业团内，各公司、或各部门、甚或是个人之间、谦冲相处以致和谐，也就是大家精神的发挥，家中的每一份子和睦相处、合作无间、如兄弟相亲、主管与部属间，春风提携，奖励引导，如父子相爱。『开诚立信』— 则是对外，『言』必使之『成』方为诚，『诚』不但是个人立身处世的原则，也是使企业能根深叶茂的基础，而开诚布公方能立信，有『信』则使企业能绵延不断，根基永固

9，延师教子中的何言之谦是什么意思

何言之谦==你这话也太谦虚了【原文】延师教子者 有延师教子者。师至，主人曰：“家贫，多失礼于先生，奈何！”师曰：“何言之谦，仆固无不可者。”主人曰：“疏食，可乎？”曰：“可。”主人曰：“家无臧获（奴仆），凡洒除庭除，启闭门户，劳先生为之，可乎？”曰：“可。”曰：“或家人妇子欲买零星什物，屈先生一行，可乎？”曰：“可。”主人曰：“如此，幸甚！”师曰：“仆亦有一言，愿主人无讶焉。”主人曰：“何言？”师曰：“自愧幼时不学耳！”主人曰：“何言之谦！”师曰：“不敢欺，仆实不识一字。”【译文】有一个人聘请一位老师来教自己的孩子读书。老师到了他们家，主人说：“我家很穷，对先生招呼不周，实在没办法！”老师说：“你这话也太谦虚了，我本来就不在乎这些。”主人问：“粗茶淡饭，可以吗？”老师说：“可以。”主人又问：“家里没有奴仆，凡是打扫庭院，台阶，打开关上门窗，都要有劳先生去做，可以吗？”老师说：“可以。”主人又问：“有时我的家人妻子孩子要上街买一些东西，也委屈先生一起去，可以吗？”老师说：“可以。”主人说：“如果是这样，那就太好了。”老师说：“我也有一句话要对主人说，希望主人不要对此感到惊讶。”主人问：“什么话？”老师说：“我对自己儿时从没有读过书而感到惭愧！”主人说：“你这话也太谦虚了！”老师说：“不敢欺骗您，我确实一个字也不认识。” 【解读】这位老师是一位有真才实学的老师，之所以对主人说“自愧幼时不学耳！”“不敢欺，仆实不识一字。”这些话，是因为主人不把他当先生看，而把他当奴仆使唤，他说这句话，委婉地拒绝了主人的聘请，还体现出他的聪明才智。
不知道 谁知道问谁去
你这话也太谦虚了！也可以翻译成，你为什么这么谦虚呢？你只问这一句，所以译文就不跟你说了。

10，中国古代对 谦字 的理解

1、谦,敬也。——《说文》。侧重于内心上的恭顺谨慎。 谦,逊让也。——《玉篇》2、通“嫌（ xiān）”。嫌疑贵而不为夸,信而不处谦。——《荀子·仲尼》3、丧失爵位不谦,田宅不亏。——《逸周书·武称》4、 假借为“兼”。同时具备若干方面齐君由谦杀之恐不辜。——《墨子·明鬼下》5、通“慊”。满足此之谓自谦。——《礼记·大学》
大智者必谦，大勇者必含。 谦，是一种心境；含，是一种境界。 同一个人，在国内总是谦虚，到了国外总是不谦虚。其实，从 前他未必真的谦虚，只是因为怕被人说成骄做；后来他未必真的不 谦虚，只是因为怕被人认为无能。 我佩服那些具有真正谦虚品德的人，他的成就让我觉得可 敬，他的谦和让我觉得可亲。 口头上说自己不行，心里却觉得自己特别行，大概这也是一 种中国式的谦虚吧。 只是到了某种关键时刻，人家说一句：“不行，你还指望什么， 回去吧。”不行立即变成“能行” ，谦虚马上变成“狂妄”了。 千人一面的谦辞，抹杀了多少人的个性。而人不得不将个性 抹平，是不是又意味着环境的不够宽容呢。 在很多情况下，一个年轻人不断地表现他的谦虚，说明他已 变得世故了。一位老人不断地表现他的谦虚，说明他已真的老了。 谦虚，本是一种宝贵的品质，可是我们不论走到哪儿，人们 似乎都很谦虚，于是，谦虚也就变得不那么宝贵了。 “王侯将相，宁有种乎？”这话并不谦虚，却透着一股豪气。 今天，我们是不是应该活得再多一点豪气呢？ 夹着尾巴做人，不是因为夹着尾巴好受，而是因为被人揪住 尾巴更痛。 人是不能不谦虚的，因为人都有弱点。 来使，恐怕不可以吧。寇询不听，斩了皇甫文。然后，遣其副使归 告峻日：“军师无礼，已戮之矣。欲降，急降；不欲，固守。”高峻惶恐，即日便投降了。诸将皆贺，不解地问道，你杀了高峻的来使却能使他投降，这是什么缘故呢？寇询说：“高峻的主意都是皇甫文出。此次皇甫文来，我看他无归降的意思。不杀他，高峻仍会听他的主张不投降；杀了他，高峻就会害怕，所以投降了。诸将都十分 佩服寇询的胆略。此事记载在《后汉书·寇询传》上。

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