建筑工程技术实训器材分别用在什么部位，建筑设备工程技术

本文目录一览

1，建筑设备工程技术
2，建筑那方面都涉及有那些数学知识
3，求一篇完整的建筑工程技术毕业实习报告
4，建筑工程技术
5，陕西职业技术学院建筑工程技术怎样
6，建筑施工技术课程设计书
7，急需实训报告一份关于房屋建筑

1，建筑设备工程技术

建筑工程技术专业培养目标：本专业人培养具有建筑工程技术、施工管理、工程预算、材料、安全、质检、合同等方面的理论基础和专业知识，同时掌握较强的操作技能和技术应用能力，能够作为土建施工技术负责人或从事合同预算、材料应用、质量监控、内业资料、产生管理等专业岗位的高级技术人才。毕业去向：主要在建筑施工企业作为土建专业技术负责人从事施工及管理岗位的技术工作，也可以在建筑单位、房管部门、监理和设计单位从事一般的技术工作。建筑工程项目管理专业培养目标：本专业培养具有建筑工程项目管理、施工技术、招投标与合同、成本与预算、质量与安全、建筑材料等方面的理论基础和专业知识，同时管理相应的操作技能和技术应用能力，并具备建筑工程项目管理、施工技术、质量与安全管理、预算合同等专业岗位工作的中高级技术人才。毕业去向：主要在建筑施工企业从事建筑工程项目的管理以及建筑施工企业经营，质量安全，成本预算，内业管理等岗位的技术工作，也可以在监理和设计单位从事一般的技术工作。建筑工程监理专业培养目标：本专业培养具有建筑工程监理、施工技术、合同质检、建材应用、成本与预算等方面的理论基础和专业知识，同时掌握相应的操作技能和技术应用能力，能够从事建筑工程监理、施工技术、建筑工程质量验证、建筑材料应用、工程成本与预算等专业岗位工作的中高级技术人才。毕业去向：主要在建筑工程监理部门从事土建专业工程监理的工作，也可以在建筑施工企业从事建筑工程的施工及管理工作，并能在建设单位，房管部门和设计单位从事一般的技术工作。

建筑设备工程技术

2，建筑那方面都涉及有那些数学知识

消防工程技术专业培养目标：培养具备本专业的综合职业能力，能够从事消防工程的设计、施工、监理、设施运行维护等工作的高级技术人才。专业特色：1.目前全国高职院校中，仅有我院开设此专业。在国家对建筑消防安全日益重视的行业背景下，四年来本专业毕业生就业率均为100％，毕业生供不应求。2.主干课程授课教师全部为实践经验丰富、具有高级职称的“双师型”教师。校内实训基地投资150万元，同时拥有多个校外实训基地。3.突出实践教学，注重能力培养，实施“一书多证”制度。将多种职业技能培训纳入到教学计划中，学生在校学习期间，可进行施工员、造价员、中级电工的考核与认证，毕业时，除获取专科学历文凭外，还会获得多本职业资格证书。主干课程：AUTOCAD工程制图、建筑电气控制技术、建筑水消防技术、建筑防排烟技术、电气消防技术、气体泡沫消防技术、消防工程预算、施工组织与管理、建筑给排水工程、建筑供配电与照明、建筑给排水施工技术、建筑电气工程施工技术、工程案例分析。实践课程：建筑供配电与照明设计、建筑给排水工程设计、建筑水消防系统设计、电气消防技术设计、编制施工图预算、编制施工组织设计、工种操作实训、毕业设计、综合实践。就业方向：毕业生面向公共事业单位、消防工程公司、消防设备检测中心、建筑施工企业、设计院、工程监理公司及居住小区等从事消防工程施工、设计、管理以及消防系统设施运行、维护等工作。面积公式啊、勾股定理

线性代数，高等数学

几何

三角函数，勾股定理，面积、体积公式，两点间的直线距离等。

三角函数

建筑那方面都涉及有那些数学知识

3，求一篇完整的建筑工程技术毕业实习报告

原发布者:谢文娟建筑工程技术毕业实习报告1实习目的和单位概况1.1实习目的1.1.1 通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程的基本知识体系有较清晰的了解。1.1.2 理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等)，并为后续工作学习积累感性知识。1.1.3 通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。1.1.4 通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程等)中的施工质量控制和施工工艺标准。1.1.5了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向。1.1.6 与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。1.2实习单位概况佛山市顺德区晖城建筑工程有限公司于1995年07月07日注册成立的私营股份制企业。它是具有二级资质的建筑施工总承包单位，注册资金贰仟贰佰万元，可在广东省内承接十六层以下、二十四米跨度以下的房屋建筑物，高度五十米以下的构筑物的建筑施工。公司在经营上，以市场为中心，结合本企业实际，制定出符合建筑企业发展的经营开发战略是企业持续发展的保证。依据本企业的技术水平、财务状况、人员素质、设备能力、主营领域开拓市场，本着以人为本、质量第一的方针进行管理。23.5护好，支模前已歪扭，未整修好

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4，建筑工程技术

建筑工程专业拥有一支理论基础坚实，教学和实践经验丰富，年龄结构合理的师资队伍，设有建筑工程技术、建筑工程项目管理、工程监理、道路桥梁工程技术、建筑施工等五个专业。本专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。培养人才：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展的基建生产第一线的，从事建筑结构设计、建筑工程施工与组织管理工作的应用型、复合型工程技术人才。要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法，能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计；熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法，能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题，具备施工操作的一般技能；了解计算机基本知识，能熟练运用计算机进行辅助设计。主干学科：力学、结构工程；主干课程：材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工；主要实践性教学环节：测量实习、毕业实习（施工实习）、结构课程设计、毕业设计女孩总体不太适合此专业... 仅供参考。

主要就是学施工技术~ 内容包括：工程识图制图，测量放线，施工工艺，质量、进度、成本控制，安全管理等方面能力的工程施工、管理及服务的建筑工程类高技能人才与该专业相适应的工作岗位有建筑工程项目经理、注册建造师、施工员、资料员、材料员、安全员、质检员、造价员等。就业方向：毕业后能在建筑领域和其它建设部门从事工程项目管理、施工技术与管理、监理服务与咨询、建筑设计等工作。关键是楼主喜欢不喜欢这个行业~ 并不存在男女生是否合适的问题~

自我感觉女孩学这专业不是太合适

5，陕西职业技术学院建筑工程技术怎样

求实奋进，追求卓越，走特色发展之路建筑工程系组建于2005年，是我院为适应社会需求所设立系部之一。建工系的成立得到了学院领导高度重视、热情指导以及兄弟院校和社会各界的大力支持。尽管组建时间短，但起点高、建设快，改革和创新能力强。建筑工程专业是学院的重点发展专业之一。建筑工程系现有四个专业：建筑工程技术专业；建筑工程管理专业；建筑设备工程技术专业；工程造价专业，专业设置形成体系，基本涵盖建筑类企业对其应用性人才的需求方向。此类人才市场需求量大，学生毕业后就业就业率相对较高。我系教师队伍总体水平高，师资队伍结构合理，占专职教师总数的75%以上是建设工程项目第一线专家、工程技术人员、设计研究院高级工程师等“双师型”教师。有丰富的工程设计、施工、管理经验，有较高的学术水平、教学水平、科研水平。建筑工程系拥有学院一流的实验实训中心——土力学及防水实验室、材料及强度实验室、模型室、工程制图室、建筑工程技术实训室、水暖通风实训室、电器及控制实训室、测量实训室、建筑CAD实训室、装饰实训室。实验实训场所集中，中心配备有国内一流的实验实训设备仪器，功能齐全，基本能满足建筑工程类各专业教学实验和校内实训要求，与我系在校外所建立的实训点一起，构成了建筑工程系多方位的实验实训教学基地。春风化雨，铸无边师魂；载桃育李，树一世师表。任重而道远的建工系全体师生员工将以昂扬的斗志，齐心协力、奋发向上，把建筑工程系建成特色鲜明、优势突出的一流系部、为社会输送优秀的高素质、高技能，实用型、应用性的专业人才而奋斗。

建筑工程技术专业　　建筑工程技术专业（理科）　　培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，具备建筑工程设计与施工的基础理论知识，具有较强的实际操作能力、技术创新能力，满足建筑生产第一线需要的德、智、体、美全面发展的建筑工程施工与组织管理的高等技术应用性专门人才。　　主干课程建筑制图、建筑材料、建筑测量、建筑力学、结构力学、房屋建筑学、混凝土与砌体结构、建筑施工技术、地基与基础、钢结构、建筑设备工程、建筑施工组织、招投标与合同管理、工程经济学、工程概预算及工程成本管理、建筑抗震、建筑CAD、工程监理概论、工程质量与进度管理等。　　毕业生适应领域主要面向建筑施工企业和各类大中型企事业单位的基建管理部门以及政府建设行政管理部门，从事建筑工程施工、工程监理、施工组织、工程造价确定与审核、工程质量监督与管理等与工程技术相关的管理工作。

6，建筑施工技术课程设计书

《建筑施工组织》课程整体设计一、课程教学目标 1、课程在本专业职业能力培养中的地位、作用、价值《建筑施工组织》课程在建筑工程技术专业的教育教学中处于核心地位，是一门主要专业课，具有较强的综合性及应用性。通过本课程的学习，使学生掌握施工组织设计的能力。施工组织设计是建筑施工的组织方案，是指导全面施工的技术经济文件，是指导现场施工的法规。只有坚持施工程序，重视施工准备，编制合理的施工组织设计，按计划组织全现场的施工活动，使建筑施工活动自始至终处于良好的管理和控制状态，对企业提高生产能力，加速工程进度，降低成本及改善经营管理具有重要的意义。 2、课程与专业培养目标（1）课程设计的指导思想本课程按照建设部建筑施工技术专业专科培养目标的要求，运用模块式课程结构，以工程项目为载体，以职业能力为本位，构建以工作过程知识为导向的专业课程体系。理论部分以够用和满足岗位和职业能力的需要为原则，重点以提高学习者的职业实践能力和职业素质为宗旨，力图以建立在以学生为本位的理念下，为建立多样性与选择性相统一的教学机制而服务，通过相关教学内容和教学手段的有机结合，强化职业技术实践活动，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。知识目标：熟悉建筑施工组织概论及施工准备工作的内容，掌握施工准备工作的编制方法；熟悉流水施工的基本原理、参数及分类，掌握流水施工的编制方法；熟悉网络计划的概念和组成，掌握网络计划的绘制方法和参数计算方法；熟悉施工组织设计的分类和内容，掌握单位工程施工组织设计的编制；熟悉施工组织总设计的概念和内容，掌握施工组织总设计的编制方法。技能目标：通过对本课程的学习和实训，培养学生具有合理选择施工方案，组织工程项目的流水施工，绘制单位工程、分部（分项）工程的网络计划，编制施工进度计划表并绘制施工现场平面图的能力。态度目标：运用各种教学手段密切联系工程实际，激发学生的求知欲望，培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力；培养学生热爱专业，热爱本职工作的精神；培养学生一丝不苟的学习态度和工作作风；形成正确的世界观、人生观、价值观；具有良好的职业道德和公共道德。（2）课程的职业岗位指向在专业调研及岗位工作过程分析的基础上，以建筑施工现场一线生产及管理岗位中具有相近知识、能力、素养要求的岗位集合，形成建筑工程技术专业职业岗位群。主要岗位是施工员、质检员、安全员、资料员、检测员、造价员。本课程为土建施工企业的施工员职业岗位必备知识。（3）课程目标体现专业综合职业能力的培养通过对建筑工程技术专业职业岗位群的职业能力结构的分解，专业职业岗位群的职业能力分为十二项综合能力、五十九项专项能力（见附表）。本课程紧扣专业培养目标和人才培养规格，基于施工员的职业岗位职责与能力来遴选教学内容，充分利用校内实训基地和校外工程项目的教育环境和资源，工学结合，把“行动导向”教学方法贯穿于课程教学全过程，加强对学生核心职业能力——建筑施工组织能力的培养。二、课程内容和课程结构 1、课程内容：（1）课程内容体现职业标准的要求施工员岗位职责要求施工员必须熟悉施工图纸、能编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，能编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划，能合理规划布局现场平面图。本课程以市场需求为逻辑起点，以职业岗位职责—任务—工作流程的分析为依据，以企校专家合作开发为关键，采用模块化结构，实现课程内容的设计与教学设计的创新。（2）课程内容的组织本课程建立了教学内容的遴选机制，结合职业岗位特点、专业素质、职业能力等要求，在教学内容中融入新知识、新技术、新工艺、新材料、新标准等相关内容。教学内容遴选机制如图所示：

7，急需实训报告一份关于房屋建筑

我从事相关事业,现把你在上面提到的具体专业介绍和就业方向列在下面: 建筑设计技术专业:面向建筑设计或建筑管理部门，培养有较强的设计表现能力，能熟练运用计算机绘制建筑设计表现图及施工图，能从事建筑设计及建筑施工、监理、概预算、项目管理等工作，能协助从事大型建筑的设计工作的专门人才。主要专业课程：中外建筑史、建筑初步、工程测量、建筑设备、房屋建筑学、建筑材料、建筑工程概预算、混凝土及砌体结构、建筑力学、地基及基础（含土力学）、建筑制图、建筑施工、建筑钢结构、建筑设计原理、建筑设计实践、建设项目管理、美术基础、建筑画表现技法、计算机辅助设计（CAD,3D）等建筑装饰工程技术专业:建筑装饰技术专业是在充分调查研究与论证的基础上建立起来的。迅猛发展的装饰行业急需大量技术应用型人才。本专业立足于本省，服务经济，以培养适应性广、安心在技术和管理第一线工作的高等技术应用型人才为根本任务。毕业生针对的技术岗位群有：（1）设计类：包括室内设计师、高级设计师和建筑师的助手、高级绘图员与计算机操作人员；（2）施工类：包括施工员、质检员、安全员、资料员、预算员及施工工长等；（3）管理类：包括档案员、管理员等。根据近几年毕业生就业情况，以设计类为多。所以，在课程设置上偏重于设计，但也适当兼顾了施工与管理的需要。学生的适应性广，就业观念正确，适应社会的能力强，因此毕业生受到用人单位的广泛欢迎,就业率几乎达到100%。用人单位普遍反映，毕业生综合素质较好，有较强的动手能力，特别是绘图，计算机操作能力表现突出。比较安心工作，而且虚心好学，因而受到欢迎。道路桥梁工程技术:培养目标：本专业培养从事现代公路、城市道路、桥梁隧道工程勘测设计、施工、养护和管理的高等技术应用型大学专科人才。主干课程：测量技术、道路建筑材料、路基路面工程、公路勘测技术、桥梁工程技术、施工组织与概预算、公路养护与管理、基础工程、公路施工监理基础、计算机应用、专业英语等。专业实习实训：工程测量综合实训、计算机应用综合实训、建筑材料综合实训、路基路面施工实习、道路工程制图大型作业、地基与基础工程大型作业、公路路线设计、路基简单挡土墙设计、钢筋混凝土 T 形梁配筋设计、公路中小桥涵设计、公路工程管理大型作业工程测量技术:培养目标：本专业培养在工程测量方面，尤其在计算机测绘方面具有较强实践能力的高等技术应用性专门人才。主要专业课程：英语、工程制图、计算机绘图、误差理论与测量平差基础、数据库原理及应用、测量学、控制测量、数字化成图、GPS原理及应用、变形观测、GIS原理及应用、地图学、土地利用规划、遥感技术及应用、城市规划原理、计算机语言等就业方向：本专业毕业生可从事精密工程测量、变形观测、卫星测控、卫星测量数据处理及城市建设、工矿企业、国防工程、土地管理、水利、电力、交通、石油、冶金、煤炭、地质、农林等行业的测量和管理工作。园林工程技术:本专业培养德、智、体、美全面发展，具备较为扎实的园林规划设计和施工管理作业等方面的知识和能力，能在园林规划设计部门从事园林规划设计、园林建筑设计及公园、小游园、室外场地等小型景观规划设计和施工管理工作，能配合园林建筑设计师作好方案的扩充工作，具有良好的职业道德和敬业精神的，有较强实践能力的专门人才。通过三年的培养，本专业学生掌握建筑构造与建筑制图的基本理论，能完成中小型园林建筑，包括建筑小品施工图设计；精通建筑力学、建筑结构、园林工程，能在规划设计中与其它工种设计人员相互配合；掌握园林植物与花卉基本知识，能承担园林规划中的植物配置设计工作，并达到园林绿化工中级水平；熟悉园林规划设计原理，能承担园林规划设计任务；熟知与园林规划设计有关的政策、法规、规范，并在设计工作中严格执行。主要课程：园林建筑构造材料学、园林树木花卉学、园林规划设计、园林工程、园林建筑设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培管理、美术、建筑初步、建筑制图与阴影透视、计算机辅助设计、园林工程预算与招投标。建筑工程技术:培养目标：本专业培养在建筑工程方面具有较强实践能力的高等技术应用性专门人才。主要专业课程：英语、工程制图、计算机绘图、工程测量、工程地质、地基与基础、建筑材料、建筑力学、民用建筑、钢结构、高层建筑结构设计、建筑施工、建筑施工组织与管理、建筑经济与企业管理、建筑工程合同、建筑设备工程、建筑定额与概预算等就业方向：1、房地产开发、经营的策划工作；2、建筑工程的设计、施工、管理及质量监督或监理工作；3、市政、交通土建工程的设计、施工、管理及质量监督或监理工作；4、岩土工程勘测、设计、施工及研究工作；5、小型水利工程的施工、管理及及质量监督或监理工作6、与土木工程专业相关的其它单位。建筑设备工程技术:培养目标：本专业培养在建筑设备工程与管理方面具有扎实的理论基础、较高超的操作技术专长、较强的实践能力和创新能力的复合型、智能型高等技术应用性专门人才。主要专业课程：英语、工程制图、计算机绘图、工程测量、电工及电子技术、建筑概论、流体力学泵与风机、建筑给水排水工程、建筑消防技术、通风与空气调节、通风与建筑给排水施工技术、建筑电气技术、安装工程概预算、智能建筑系统、物业管理概论等就业方向：毕业生具备在建筑公司、设备生产企业、房地产开发公司、建设监理公司、城市物业管理等有关企业、公司、管理部门从事以下岗位工作：1、从事建筑给排水的设计、施工（安装）和管理工作；2、从事建筑消防的设计、施工（安装）和管理工作；3、从事建筑电气设备的设计、施工（安装）和管理工作；4、从事建筑通风与空调的设计、施工（安装）和管理工作；5、从事建筑设备的运行、维护和检修等专业技术服务工作；6、从事小区物业管理等工作。建筑电气工程技术: 培养目标：本专业培养在建筑设备工程与管理方面具有扎实的理论基础、较高超的操作技术专长、较强的实践能力和创新能力的复合型、智能型高等技术应用性专门人才。主要专业课程：英语、工程制图、计算机绘图、工程测量、电工及电子技术、建筑概论、流体力学泵与风机、建筑给水排水工程、建筑消防技术、通风与空气调节、通风与建筑给排水施工技术、建筑电气技术、安装工程概预算、智能建筑系统、物业管理概论等就业方向：毕业生具备在建筑公司、设备生产企业、房地产开发公司、建设监理公司、城市物业管理等有关企业、公司、管理部门从事以下岗位工作：1、从事建筑给排水的设计、施工（安装）和管理工作；2、从事建筑消防的设计、施工（安装）和管理工作；3、从事建筑电气设备的设计、施工（安装）和管理工作；4、从事建筑通风与空调的设计、施工（安装）和管理工作；5、从事建筑设备的运行、维护和检修等专业技术服务工作；6、从事小区物业管理等工作。建筑造价:主干课程：建筑制图、建筑材料、房屋建筑学、建筑财务与会计、建筑施工技术、建筑工程定额与预算、工程造价管理、建筑安装工程概预算建筑施工组织与计划、工程招投标与合同管理以上说的很详细了,其实建筑和园林方向的专业就业和薪酬都不错,至于选哪个要看你的兴趣和优势了:))

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