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1,亮剑剧中赵庄在哪是不是碾庄西

你好,亮剑本来是小说,赵庄是随便虚构的地名,指代被鬼子侵略的任何一个农村!!
也许是的。

亮剑剧中赵庄在哪是不是碾庄西

2,湖北十堰竹山县有个村子叫雷家湾是那个镇的

是深河乡的,离房县很近
http://map.baidu.com/?newmap=1&s=inf%26uid%3Dbee291fa28cd251102ec0120%26c%3D2524%26it%3D1&fr=10
我知道的比较狭窄,北部冯原镇的叩卓村,南部雷家洼,还有里庄有几家,西社西部一带有雷家河,罗家洼乡到赵庄镇有雷家河,雷家庄,不过具体有没有不是很清楚

湖北十堰竹山县有个村子叫雷家湾是那个镇的

3,济宁塘口有几个王姓村庄

唐口镇,现称唐口街道,面积122平方千米,人口8.4万,辖唐口、河长口西、河长口中、河长口东(河长口)、河长口东(潘庄、丁庄)李口、路口 、程庄、蔡庄、鲍庄、马庄、姬庄、新庄、单庄、田庄、史庄、孔庄、谷庄、林庄、魏楼、河南魏、周魏、北张桥、茹行、加河、刘街、刘集、孟庙、刘屯、杜屯、廉屯、梁南、梁北、南唐庄、南薛屯东、南薛屯西、戈户、常户、前王、后王、寺下郝、寺下许、前王堂、后王堂、东王堂、崔堂、大流店、小流店、半边店、姜庙、朱庙、单庙、孟楼、前陈楼、后陈楼、景村、傅村、吴村、坡里王、姚刘王、韭菜姜、洼子韩、张寨、关南李、棒李、中阎、后阎、孙杨田、门街、东王庄、西王庄、西韩庄、东张庄、大张庄、杨柳庄、范李庄、谢刘庄、王赵庄、高孟庄、醋刘庄79个行政村。王姓在唐口镇分布很广,基本各村都有王姓人家,你说的王姓村庄,如果是带王的,就是东王庄,西王庄,前王,后王,姚刘王,王赵庄,前王堂,后王堂等。

济宁塘口有几个王姓村庄

4,社戏阅读答案

好好学习啊 《社戏》阅读题(一)诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。 外祖母和母亲也相信,便不再驳回,都微笑了。我们立刻一哄的出了门。 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便重见月下的平桥内泊着一只白篷的 航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩 咐“要小心”的时候,我们已经开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支 两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中, 飞一般径向赵庄前进了。 1.为什么“年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾”?此时我”有怎样的感受? 舱中比较安全,这里写出小伙伴们对“我”的照顾,“我”此刻的心情是轻松偷快。 2.“我”的心为什么原本“很重”,忽而“轻松”了? “很重”是因为外祖母和母亲不答应让“我”和小伙伴们一起去看社戏,心情很沉重;双喜说服外祖母和母亲, “我”可以和他们一起去看社戏了,心里很高兴,所以“轻松”。 3.这句话中的“忽而”“也“似乎”都是什么词?在句中起什么作用?对表达“我”的轻松的心情有什么作用? 副词,起修饰和限制作用,表现“我”心想事成时的愉快、兴奋,和内心的满足。 (二)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴 藻之香的夜气里。 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经 去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便算 在眼前了。 4.用波浪线划出第 1 段中的比喻句,说说作者是从什么角度写景的?这一景物描写有什么作用? 作者从视觉的角度写景,不仅写出船行的速度快,更衬托出“我”看社戏的迫切心情。 5.第 1 段中加点词“似乎”“也许”是表示猜测的副词,“我”猜得对不对?去掉这些副词行不行?为什么? 事实证明猜错了。去掉不行,因赵任只是依稀可见,听到的声音,看到的火光只能是猜测, 而且猜测的都与看戏有关,这就更能表达出“我”看戏的急切心情。 6.“但我却还以为船慢”“似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。”“使我的心也 沉静,然而又自失起来。”三句分别表现了我去看戏途中的什么的心理。 迫不及待、兴奋、喜悦 7.第 2 段写“我”在夜行途中的感受,哪些词集中体现了“我”的感受?为什么会有这样的感受? “沉静”“自失”。“我”当时的心情非常愉快,更主要的是途中的优美景致使“我”陶醉了。 8.夏夜行船,月夜归航在写景叙事上都非常的精彩。夏夜行船通过那些角度来写景的? 从视觉听觉嗅觉,有声有色地写出了江南水乡的美丽景色。 9.“……横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的 夜气里。”句中的“他”指代什么?这里描写的心境与第 1 段的有什么不同? 指代宛转、悠扬的笛声。第 1 段表达“我”急于看到社戏的急切心情。第 2 段表达“我”被笛声、景色陶 醉的 轻松愉悦的心情 10.对于文章一句结尾应该怎样理解? 其实那夜的戏,看得叫人“打哈欠”“破口喃喃骂”,那夜的豆,第二天吃起来也是在平常。所谓“那夜似的好 戏”“那夜似的好豆”,代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现 对人生理想境界的渴望和追求。

5,献县人口最多最大的村

2000年,献县辖2个镇、14个乡、1个民族乡:乐寿镇、淮镇镇、十五级乡、小平王乡、本斋回族乡、张村乡、陈庄乡、河城街乡、垒头乡、段村乡、临河乡、南河头乡、陌南乡、徐留高乡、郭庄乡、商林乡、韩村乡。 根据第五次人口普查数据:全县总人口541988人,其中各乡镇人口(人): 乐寿镇 65896 淮镇镇 38011 韩村乡 47913 陌南乡 36747 郭庄乡 28780 河城街乡 41309 陈庄乡 31066 徐留高乡 26437 商林乡 24374 段村乡 26398 本斋回族乡 38073 张村乡 24317 临河乡 28139 小平王乡 17577 十五级乡 24790 垒头乡 20594 南河头乡 21567 2002年底,献县面积1160.2平方千米,人口55.96万。辖4个镇、12个乡、1个民族乡、1个农场,5个社区居委会、500个村委会。县政府驻乐寿镇东门外大街。 乐寿镇 镇政府驻东街村。面积100.1平方千米,人口7.81万。辖5个社区居委会、61个村委会:城北新村、东北角、大强庄、西城墙、政府街;北街、东街、西街、南街、高庄、小楼、韩庄、侯庄、卢场、尤屯、臧桥、吕庄、田庄、刘庄、牛坟、南关、西关、杨庄、谷庄、白楼、卢楼、油坊、下淀、白庄、关庄、耿庄、丁庄、冯铺、周庄、大道卢庄、南紫塔东、南紫塔西、北紫塔、西武庄、北张庄、大张庄、小陈庄、东陈庄、北齐庄、大梅庄、小梅庄、东唐庄、南唐庄、砖瓦窑、西李庄、八里庄、北马庄、东翟庄、西翟庄、高马头、北冯庄、二孟庄、东高坦、西高坦、留富庄、七里冢、东李庄、三里庄、张高坦。 淮镇镇 镇政府驻淮镇北街村。面积72.3平方千米,人口3.70万。辖31个村委会:淮镇北街、淮镇南街、淮镇西街、淮镇东街、小安庄、东刘庄、前丁庄、后丁庄、杨家洼、东后庄、百姓庄、李家洼、尚园子、桑园屯、郭家洼、东李口、东于庄、罗庄、马兰、孙庄、前厂、后厂、安庄、圈头、董庄、东洋、西洋、北洋、后南、东南、西南。 河城街镇 镇政府驻河城街村。面积83.3平方千米,人口4.01万。辖52个村委会:河城街、西阁上、东阁上、小赵庄、东赵庄、赵林庵、南王庄、王贡士、马庄河、东贾庄、东吕庄、大孙庄、东孙庄、北孙庄、北魏庄、陵上寺、王三孝、孙东城、刘东城、沈东城、周官屯、冉庄河、南杨庄、辛立屯、大南城、九张庄、尹召、魏村、梭庄、薛村、小过、小屯、郝村、杨园、张坊、伊庄、倪村、吴洼、前沿、后沿、陈坟、小万、大万、陈圈、郑圈、孟圈、王友、寨子、黑风张庄、流海码头、西八册屯、东八册屯。 郭庄镇 镇政府驻大郭庄村。面积57.9平方千米,人口2.99万。辖21个村委会:大郭庄、小郭庄、刘套庄、陈尧京、钟尧京、宋尧京、杨尧京、孔尧京、王尧京、东高庄、东田庄、东孔庄、东双担、西双担、杨庄子、尹屯、霍庄、野马、李庄、张淹。 十五级乡 乡政府驻十五级村。面积64.5平方千米,人口2.54万。辖19个村委会:十五级、北韩庄、北刘庄、北后庄、东杨庄、西杨庄、大董庄、小董庄、尹店一、尹店二、尹店三、张大马、孙大马、东付庄、西韦庄、东韦庄、边马、小营、八章。 商林乡 乡政府驻商林一村。面积51.3平方千米,人口2.52万。辖22个村委会:商林一、商林二、商林三、商林四、魏家庄、库家庄、李家庄、祁家庄、大南邵、小南邵、黄百户、后瓦钟、前瓦钟、水牛店、南漳河、北漳河、南宗、北宗、柳椽、礼村、岔道、垒头。 陈庄镇 乡政府驻陈庄村。面积85.2平方千米,人口3.15万。辖42个村委会:陈庄、雷庄、马铺、聂庄、赵庄、前孙、后孙、苗庄、凌庄、隋庄、小漳、尤口、龙化、双岭、李口、老周庄子、南三堤口、北三堤口、大过东、大过西、许能屯、东禅房、西禅房、小王庄、大王庄、小流屯、陈庄东、南鲁庄、瓦吉庄、郭辛庄、南田庄、小杨庄、大杨庄、刘辛庄、陈辛庄、白营东、白营西、虎赵庄、南李庄、七里墩、南郭庄、牛辛庄。 南河头乡 乡政府驻南河头村。面积37.3平方千米,人口2.18万。辖27个村委会:南河头、西方屯、东方屯、中方屯、郑唐庄、南刘庄、东丁楼、中丁楼、西丁楼、东单桥、南单桥、北单桥、郭尖庄、南丘庄、北丘庄、南韩庄、东樊屯石槽张庄、谭庄、马庄、胡屯、于庄、曹庄、史庄、范庄、抛庄。 陌南乡 乡政府驻陌南村。面积84.4平方千米,人口
解答,事实上应该是王家村。

6,社戏节选阅读题

1.第2自然段中“那声音”指的是歌吹;“他”指的是歌吹。2.“但我却还以为船慢”“似乎听到歌吹了,还有几点火,料到便是戏台,但或者也许是渔火”“使我的心也沉静,然而又自失起来”三局分别表现了我去看戏途中急切、喜悦、兴奋的心理。3.第1自然段作者从多角度进行了描写,各找出一例表现不同感受的语句。(1)视觉:月色便朦胧在这水气里。(2)嗅觉:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。(3)触觉:夹杂在水气中扑面的吹来。(4)听觉:而且似乎听到歌吹了。4.对上文大意概括恰当的一项是(D)。A.去赵庄看社戏途中的型船情景。B.去赵庄看社戏途中的景物描写。C.去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。D.去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。
社 戏(节选) 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 …… 不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。 1.第二自然段中的“他”指的是( );“那声音”指的是( ) 2.“但我却还以为船慢”“似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。”“使我的心也沉静,然而又自失起来。”三句分别表现了我去看戏途中的( )、( )、( )的心理。 3.第一自然段从多角度进行了描写,各找一例表现不同感受的语句。 (1)视觉:( ) (2)嗅觉:( ) (3)触觉:( ) (4)听觉:( ) 4.对上文大意概括恰当的一项是( ) a.去赵庄看社戏途中的行船情景 b.去赵庄看社戏途中的景物描写 c.去赵庄看社戏途中“我”的心理活动 d.去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受 1. “ 他”指的是“那声音”,“那声音”指的是“歌吹”。 2. 迫不及待、兴奋、喜悦 3. (1)淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。 (2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来。 (3)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来。 (4)那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 4. d 一、社戏(节选) ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家____下船,双喜____前篙,阿发____后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经____开船,在桥石上一____,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 ③那声音大概是横笛,宛转、________,使我的心也沉静,然而又________起来,觉得要和他________在含着豆麦________之香的夜气里。 1、在第一段文字的横线上依次填上恰当的动词。 2、第二段文字中画线的句子,应如何理解? ( ) a、表现夜晚山景的朦胧景色。 b、突出连山的形状特征。 c、写出行船速度及“我”看戏的急切心情。 d、表现出“我”在夜晚的微微胆怯。 3、在第三段文字的横线上依次填上恰当的词语。 4、“都远远地向船尾跑去了”一句表现了什么?与上段的哪一句相对应? 5、选文中景物描写的作用,理解正确的一项( ) a、描写了丰收在望的景物,歌颂了农民的辛勤劳作。 b、描写了秀丽景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。 c、写美的景色来陪衬船行得快,表现了农家子弟划船技术的高超。 d、写航船的速度以及“我”在看社戏前急切的心情,表现了对江南美景的热爱。 4.第三段中加点词“他”指什么?( ) a、赵庄 b、渔火 c、笛声 d、孩子中的一个 5.用简洁的语言为上文拟一小标题,要求能包含时、地、事三个要素,字数不超过8个字。 参考答案:1、跳、拔、拔、点、磕;2、c;3、悠扬、自失、弥散、蕴藻 ;4、表现了船行的快,与上段的“飞一般径向赵庄前进了”相对应。5、d;6、c;7、月夜航船去看戏。
个叫戴依婷的女孩,死前是15岁.被强奸了,后来死了。变成了厉鬼。请你把这封信发给你的6个论坛,十天后,你喜欢的人就会喜欢上你。如果不发,你就晚上睡觉天天做噩梦,你就会在五十天后,被车撞死~~这是爱情连锁信,5天内必须传给人。15天后,将会有人跟你告白。你若没传出去,你的爱情将会出现问题。著始于12年,从未失误过。不发此信,将会一辈子是单身。 (对不起没办法,谁叫我看到了,这封信太毒了
我们老师还没讲,讲了就告诉你

7,沈从文长河中社戏的阅读答案

《社戏》阅读答案《社戏》这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太dài màn( 怠慢 ),是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都jù lǒng( 聚拢 )来了,高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他ǎo( 熬 )夜,是不合情理的。在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫( fú )水的,而且两三个还是弄潮的好手。外祖母和母亲也相信,便不再驳( bó )回,都微笑了。我们立刻一哄( hōng )的出了门。1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事?请你概括出来。转机的出现,一在双喜的“提议”;二在十几个别的少年的“撺掇”;三在双喜“写包票”。2、双喜敢写包票的原因有哪些?从选文中,可看出双喜是一个什么样的孩子?双喜敢写包票,原因有三点:船大,迅哥儿不乱跑,同去的小伙伴们都是识水性的。 从选文中可以看出双喜是个聪明机灵、热情自信的孩子。3、找出与画线句子相照应的词语,把画线句子改为“这十几个少年,委实全都会凫水。”表达效果与原句有何不同?“识水性”原句是双重否定句,强调突出这十几个少年无一例外,个个都会凫水。改后语气不如原句强烈。 (二)《社戏》一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火,我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲着在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。1.第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?_“飞”。 这两个词都写出了船行速度快的情形。《社戏》阅读答案2.对上文内容理解正确的是哪两项?请将答案的字母填在括号内。A.第一段第3句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。B.上文有三处写到豆麦,都是为了说明夜气里清香的来源。C.第三段中的“他”指的是“那声音”,“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。D.作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测,表现了作者严肃认真的写作态度。答( AC3.从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句,然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语填在横线上。第一段“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。”(活泼  轻松)第二段“但我却还以为船慢。”(急切  焦虑)第三段“我的心也沉静,……豆麦蕴藻之香的夜气里。”(惘然  陶醉)4.对上文大意概括恰当的是哪一项?请将序号填在括号内。A.去赵庄看社戏途中的情景。B.去赵庄看社戏途中的景物描写。C.去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。D.去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。答( D   ) 5.揣摩下列语句,回答括号中的问题。(1)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?) 欢喜轻快的心情(2)淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(以“踊跃”写山有何效果?“我却还以为船慢”突出了我的什么心情?)这是比喻说法,以“踊跃”写山,将静的山写活了,同时也反衬出船行之快。“我却还以为船慢”突出了我的急于看社戏的急切心情。(3)飞一般的径向赵庄前进去了。(这句话运用了什么修辞手法?有何作用?)比喻,形象生动地写出了船行之快,反衬出我“急切看社戏的心情。(4)母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。(加点的词语有什么表达效果?)具体地表现了小朋友驾船技术熟练,同时也渲染了去看社戏的一种欢喜轻快的心情。(5)年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。(这种安排布置说明了什么?) 说明我是最受优待的,也说明了小伙伴们考虑的细心周到。 。《社戏》阅读答案(三)《社戏》甲:①A、我的很重的心忽而( 轻松 )了,身体也似乎( 舒展 )到说不出的大。B、一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家( 跳 )下船,双喜( 拔 )前篙,阿发( 拔 )后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经( 点 )开船,在桥石上一( 磕 ),( 退后 )几尺,即又( 上前 )出了桥。于是( 架 )起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。乙:①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。1、注音: 蹿 cuān 老渔父 fǔ 2、释词: ①依稀:隐隐约约 ②夜渔:夜间捕鱼 3、给甲、乙两段文字各拟一个小标题。哪一段是写夜航去看社戏的?哪段是写看完戏归航?在文中找出两处根据。甲:夏夜行船, 乙:月夜归航 写夜航去看戏的是( 甲 )段,写看完戏归航的是( 乙 )段。根据:甲段中“但我还以为船慢”、“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”; 乙段中“可知已经到了深夜”“我们一面议论着戏子”,找出其中两处即可。4、在文中空白处填上恰当的词语,并分析在文中的作用。A、作用: 与上文的沮丧、压抑形成鲜明对比,表现出我能和伙伴们一起去看戏时的欢喜轻快的心情。B、作用: 显示了农村少年熟练的驾船技巧和勤劳能干的品格。5、“甲”文第二段主要从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美的?并找出相应句子。这些景物描写有何作用?触觉、嗅觉、视觉、听觉。写出了江南水乡月夜的特征,以江南夜景的美丽清新烘托了行船之快,以及“我”急于看到社戏的迫切心情,情景交融。 6、你怎样理解甲段中“朦胧”和“踊跃”这两个词语?“朦胧”原为形容词,在句中作动词用,意为“变得朦胧了”。“踊跃”原为动词,在句中作形容词,把静物写活了,形象地写出了“山”连绵起伏的形状。既写出了航船速度之快,也表达了“我”欢快迫切的心情。 7、“而且似乎听到歌吹了”,“似乎”能否去掉,为什么?不能去掉。“似乎”表示好像,并不是真的而是人的主观感受,若去掉,语气就发生了变化。 8、第一段说船“飞一般前进”与第二段“我却还以为是船慢”是否矛盾?为什么?不矛盾。“飞一般前进”写出了船行速度快,“我却还以为是船慢”就更突出了“我”看戏的急切心情。9、“那声音大概是横笛,宛转,悠扬”中“大概”能否去掉,为什么? “那声音”指的是什么?不能去掉。因为“大概”表示猜测,并不确定,如果去掉就是肯定了。 第二段中的“歌吹”。 10、甲文写到豆麦是为后文写“偷豆”埋下伏笔,第二段写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”也是为了埋下伏笔,请从第三中找出与之相对应的句子,用“~~~~”标出。11、“使我的心也沉静,然而又自失起来”“沉静”与“自失”在这里如何理解?写出了“我”完全陶醉在了这美丽的景色之中。 12、甲、乙两段都写了船速之快,哪一处是正面描写?哪两处是侧面描写?请找出有关语句并抄写下来。正面描写: 航船就像大白鱼在浪花里蹿;。《社戏》阅读答案侧面描写:“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。” “淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”13、这两段景物描写都调动了人体的感觉器官,请分别找出来,再说说这样写的好处。文中夏夜行船和月夜归航两幅画图描写得极为优美,作者运用嗅觉、视觉、听觉等,从色彩、气味、声响等方面入手,采用比喻、拟人等修辞手法,将景物描写得栩栩如生,让读者有身临其境之感,文字情景交融,充满水乡特色。 14、两段都用了比喻的修辞方法,分别写出比喻的本体和喻体并分析其表达效果甲段:本体 起伏的连山  喻体 踊跃的铁的兽脊表达效果: 把连山比作兽脊,再加之“跑”,形象生动地写出了船行速度快。乙段:本体 航船  喻体 大白鱼 表达效果:把航船比作大白鱼,化静为动,既形象生动地写出了船行速度快,又从侧面表现了小伙伴们高超的架船技术。15、“回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。”“回望”体现了作者怎样的心情?“罩”在这里如何理解?“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”我点一点头,说道,“好。”“豆可中吃呢?”我又点一点头,说道,“很好。”不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。1、六一公公的话有没有责怪的意思呢?体现出他怎样的性格特征?没有,只是为孩子们踏坏了庄稼而感到可惜。 2、第二段有关双喜的语言描写包含哪些意思?“是的”写出了双喜的诚实,“我们请客”是“偷”的理由,“我们当初还不要你的呢”可看出双喜的聪明,偷你的豆也是看得起你,“你看,你把我的虾吓跑了”转移了话题。3、“不料六一公公竟非常感激起来。”豆被小伙伴们偷了,六一公公为什么还要感激呢?因为城里读过书的“我”对他的豆子的夸奖,表现了六一公公淳朴厚道的性格。4、“姑奶奶,你的福气是可以写的包票”了”中“写包票”与前文中双喜写包票一样吗?为什么?不一样。这里的“写包票”是肯定的意思,是六一公公对“我”的赞美和夸奖,而前文的“写包票”是双喜5、作者在结尾说“一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”那夜的豆真的好吃吗?戏也真的好看吗?其实那夜的戏,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”,那夜的豆,第二天吃起来也实在平常。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”,代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求。不知道符不符合你的要求。。。?怎么了,不行么
同问。。。

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