中学排气导管叫什么，一个从b端出气体的那个装置怎么用好像什么长进短出还与密度
来源：整理 编辑：汇众招标 2023-01-13 16:45:35
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1，一个从b端出气体的那个装置怎么用好像什么长进短出还与密度
你说的应该是排空气法收集气体的装置。集气瓶用双孔橡皮塞， 长的导管进入该气体，短的导管把空气导出。说明收集的气体 的密度比空气大，如 CO2， Cl2,等。如果 收集 H2，NH3等密度比空气小的气体，则短进长出搜一下：初中化学仪器一个从a端进入气体。一个从b端出气体的那个装置怎么用，好像什么长进短出。还与密度有关。
2，初中化学气体一个长导管和短导管
收集气体密度大的时候气体是从长导管进
收集气体密度小的时候是从短导管进这个比较难说，因为一般来说，都是把收集的气体与空气的密度来做比较，如果收集的气体的密度比空气的大的话，那么气体进入集气瓶后将会下沉，而把空气往上顶（这个是形象化的说法），所以要把空气排出，则必须使空气从短的到管出，那么就应该从长的导管收集气体。相反，如果收集的气体的密度比空气小的话，就必须从短导管进。
希望对你有所帮助，谢谢！收集气体密度大的时候是从长导管进
收集气体密度小的时候是从短导管进
3，如图是初中化学常见的气体发生与收集装置回答下列问题1仪
（1）集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：集气瓶（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，要注意配平；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；试管口没有棉花团，因此用的药品是氯酸钾；故答案为：2KClO3MnO2 .△ 2KCl+3O2↑（3）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷，因此需要加热；甲烷（CH4）在通常状况下是无色、无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，因此可以用排水法和向下排空气法收集，故答案为：AC或AE
4，熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品是化学学习的基本要求
(1)dg(2)af(3)①浓盐酸 吸水性 溶于水时放出大量热 naoh或cao或碱石灰 ②c b (3)①根据丙中石蕊溶液变红知制备的气体为氯化氢,因浓硫酸稀释时放出大量的热,故a为浓盐酸。石蕊溶液变蓝则知制备的气体为氨气,固体a为碱石灰等碱性固体。②氨气极易溶于水,且比空气轻,故连接顺序为a→c→b→d（1）标有“0”刻度的仪器有温度计、滴定管、托盘天平，故答案为：d、g；
（2）用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌，以防止液体飞溅．当蒸发皿里的液体较少时，则应停止加热，利用余热，使剩余溶剂挥发，
故答案为：液体飞溅；停止加热；
（3）①酸或酸性物质可使石蕊溶液变红，丙中的石蕊溶液变红，所以制取的是氯化氢气体，可以用浓硫酸滴入浓盐酸中来制取，浓硫酸具有吸水性、溶于水放出大量的热的性质特点；氨气显碱性，能使石蕊溶液变蓝，可以将浓氨水滴加到NaOH或CaO或碱石灰中来制取，
故答案为：浓盐酸；吸水性；溶于水放出大量热；NaOH或CaO或碱石灰；
②氨气密度比空气的小，利用向下排空气法收集氨气时导气管要短进长出，最后尾气处理，则流经装置的顺序是：a→c→b→d，故答案为：c；b；
（4）装置D制备CO2可起到随时使反应发生，也可以随时使反应停止的效果，则关闭止水夹时，气体的气压增大可使固体与液体分离，
A中锥形瓶中液体太多，不能使固体液体分离，故A不选；
B中关闭止水夹，气体增多，液体被压入烧杯中实现固体液体分离，故B选；
C中试管内的长导管在液面以下，产生的气体难以将液体与固体分离，故C不选；
故答案为：B．
5，化学气体发生装置包括导管么
不包括，至少初中的化学气体发生装置中没有在导管中发生的。包括化学实验的操作是非常精细和有条理的过程，导管和漏斗也是经常要用到的实验仪器，针对不同的化学实验，这2个仪器的放置方法和位置也有区别，请一定要严格按照规范操作：1.气体发生装置中的导管;在容器内的部分都只能露出橡皮塞少许或与其平行，不然将不利于排气。2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时，导管都必须伸到集气瓶或试管的底部附近。这样利于排尽集气瓶或试管内的空气，而收集到较纯净的气体。3.用排水法收集气体时，导管只需要伸到集气瓶或试管的口部。原因是“导管伸人集气瓶和试管的多少都不影响气体的收集，但两者比较，前者操作方便。4.进行气体与溶液反应的实验时，导管应伸到所盛溶液容器的中下部。这样利于两者接触，充分发生反应。5.点燃H2、CH4等并证明有水生成时，不仅要用大而冷的烧杯，而且导管以伸人烧杯的1/3为宜。若导管伸人烧杯过多，产生的雾滴则会很快气化，结果观察不到水滴。6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时，被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。不然，若与瓶壁相碰或离得太近，燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。7.用加热方法制得的物质蒸气，在试管中冷凝并收集时，导管口都必须与试管中液体的液面始终保持一定的距离，以防止液体经导管倒吸到反应器中。8.若需将HCl、NH3等易溶于水的气体直接通入水中溶解，都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面，以避免水被吸人反应器而导致实验失败。9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部，以利杂质气体与溶液充分反应而除尽。供出气的导管则又务必与塞子齐平或稍长一点，以利排气。11.制H2、CO2、H2S和C2H2等气体时，为方便添加酸液或水，可在容器的塞子上装一长颈漏斗，且务必使漏斗颈插到液面以下，以免漏气。12.制Cl2、HCl、C2H4气体时，为方便添加酸液，也可以在反应器的塞子上装一漏斗。但由于这些反应都需要加热，所以漏斗颈都必须置于反应液之上，因而都选用分液漏斗。
6，制取氧气实验的注意事项中明确指出应检查气体发生装置的气密性
1.在试管一头塞上胶塞,插上导管,再用手握住试管,另一头放入水中,看是否有气泡产生,如果有,气密性良好.当然如果效果不明显的话可以稍稍加热,再观察现象.
2.可以把部分仪器放在水中,看有无气泡.
3.可以通过某些反应现象判断是否漏气.如初中学的在测定空气中氧气所占的比例时,如果装置漏气,水在瓶中所占的体积就会减小.
或者：
一、空气热胀冷缩法
这是教材上介绍的常用的一种方法，操作简便行，但有四个缺点：①如果仪器玻璃较厚、装置较大，或者手掌温度与空气温度相差不大时，都不会产生气泡，更不能形成水柱；②每检查一次用时间偏长；③导气管的尾端被水浸湿，不适宜做避免水参与的实验（如制氨气、制氯化氢等）；④若装置内已经装入了试剂就不能再行检查。
二、注水法
适用于检查启普发生器或类似于启普发生器的装置。首先关闭排气导管，从顶部漏斗口注水，当漏斗下端被水封闭后再注水，水面不下降，表明装置气密性好；如果水面下降，表明装置气密性差。此法有两个缺点：①装置内部被水浸湿；②如果已装入了固体试剂则不能再行检查。
为了消除上述两种方法中的缺点，现设计了以下三种气密性检查方法。
三、外接导管浸水法
在装置的尾端导气管上外接一段橡皮管和20～30cm长的玻璃导管，导管浸入试管内的水中，水进入导管一段高度后不再进入，内外液面高度差较大，把试管上下移动几次，仍然如此，表明装置气密性好；如果水进入导管很多，液面高度差很小，表明装置气密性差。
四、滴定管压气法
取一支25mL滴定管，下端与橡皮管连接，橡皮管变曲成U形与装置的尾端导管连接，滴定管内装满水。打开滴定管开关，水面下降一段距离后就停止不动，表明装置气密性好；如果水面一直下降不停，表明装置气密性差。
使用此法要注意：滴定管里水面不能超过装置尾端导管30cm高度，否则，压强太大，空气有可压缩性，水有可能流入装置里。
五、滴定管抽气法
取装水的一支25mL滴定管，其上端通过单孔橡皮塞和橡皮管与装置尾端导管连接。打开滴定管的开关，如果水面下降一段后就停止不动，表明装置气密性好；如果水面一直下降，表明装置气密性差。
7，15分问求讲初中化学的排空气法
能用排空气法收集的气体 不能和空气中的气体反应这是最重要的 其次选择向上还是向下是要用该气体的相对分子质量和空气的平均相对分子质量(其值为29)比较的，其值为29. 比它大的就用气体就用向上法（如二氧化碳），比它小的就用向下法（如氢气）。氮气的相对分子质量的28。就不能用排空气法收集，而是用排水法。与气体密度有关，一般来说，密度比空气大的，我们采用向上排空气法，密度比空气小的采用向下排空气法，通过这种方法将不需要的气体排出，密大空，向上密小空，向下如何收集气体呢？ 根据气体的性质可以采用排水法和排空气法！ 利用气体难溶于水的性质可以用排水法收集气体，同样利用气体不与空气反应并且密度比空气大或者小的性质可以采用向上排空气法或向下排空气法收集气体！例如氧气，不与空气反应密度比空气略大，可以用向上排空气法收集，氢气不与空气反应，密度比空气小，用向下排空气法收集！口诀：不和空气反应是前提， 密度若比空气大， 瓶口向上空气向上排！ 密度若比空气小， 瓶口向下空气向下排， 选择向上或向下， 导管伸到集气瓶底部才算对！首先要决定制取氧气的物质，课本中通常用一下反应制取氧气高锰酸钾 （加热） 锰酸钾+二氧化锰+氧气想收集纯度80%的氧气，那反应物的浓度也必须要高！氧气相对密度32，空气相对密度29，应该采用向上排空气法收集，收集的容器最好类似饮料瓶瓶口面积较小的，可以收集到80%以上纯度的氧气。只要是难溶于水的气体都能用排水取气法，其密度大于空气就能用向上排空气取气法，密度小于空气的就用向下排空气取气法。（告诉你个简单的方法：只要其相对分子质量大于19就用向上排空气取气法，小于19就用向下排空气取气法）这还是我那化学老师偷偷告诉我的呢~向上排空气法，多用于所排气体密度大于空气密度的气体！向下排空气法，多用于所排气体密度小于空气密度的气体！ 要判断一种气体是否要用向上或向下排空气法收集，最好是看所要收集的气体（单质除外，大多数单质气体的密度都小于空气的密度）化学式中有没有固态非金属元素，如果有，那么这个气体的密度就大于空气的密度（但也不是绝对的，普遍是这样的）！
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