招标钢琴什么不同，在上海那里可以学采购呢需要什么条件总共费用多少
来源：整理 编辑：汇众招标 2023-01-04 19:07:04
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1，在上海那里可以学采购呢需要什么条件总共费用多少
直接去报自考上海财大采购与供应管理专业吧，通过了专业的全部课程即可获得四张证书：学历证书、中国采购与供应管理职业资格证书（CPS）、英国皇家采购与供应国际证书（CIPS）、岗位能力证书最实惠的，就是到厂里做工。实在又扎实。前一阵子，看到网上一帖。现转载：
上海钢琴整理师沙龙（豆瓣上的） 附2讲座：
踏板机械系统的调整对钢琴演奏的影响。钢琴的发展历史，分类，规格，保养，组成部分。 2、琴弦振动的振幅，周期。3、键盘机械的作用。踏板机械的运动。4、调律的基本概念。弦的基本特征,振动方式,谐音系列。5、击弦点对钢琴声音的影响。6、钢琴的缠弦与裸弦。乐音,国际标准音高,五度相生律,纯律,十二平均律。
2，求高人指点 音乐后期制作 师傅在那里
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3，怎么样为孩子储备教育基金最合适
最简单最实用的办法，就是去保险公司购买一份儿童教育险，每年存几千，将来孩子读大学、出国留学或创业时，都有一笔整钱可用。利润比存银行高，零风险，且专款专用，最能满足你的要求。推荐基金定投和教育金保险相结合的方式 基金定投波动风险比教育金保险大，当然其收益幅度和收益机会都大于保险。不过其有一个最大的问题，基金你可以非常清晰的感受到其收益甚至亏损的波动，因此很难有耐心持续下去，往往会中途而废，想反，教育金保险则没有这样的问题，往往倒是能存下钱来。 我还是认为基金定投作为主线，但是一定要提醒自己，雷打不动的坚持到底。 最后关于保险的购买操作，你可以直接找几家当地不同公司的代理人，说明详细情况和具体要求，进行开放式比较，看其提供的险种方案保险利益哪个更为有效针对你的需求，这就是你需要的。另外也可以网上通过生命天空保险中间站的保险招标专用平台，直接匿名征集不同保险公司的具体方案，进行在线比较和选择。最基本的费用当然要选择保障险计划来完成 了。然后做些基金产品定投。保证收益的长期稳定性还要看家长有什么适合的投资项目，也能解决问题现在的投资理财方式还是很多的，关键哪种更安全，哪种更能满足您多元化的要求。比如说意外，医疗，一般住院医疗，重大疾病等未知因素的影响，很有可能会使多年辛苦积累很短的时间就消耗殆尽。中国平安现在有一种少儿健康保险兼教育理财产品，可以满足您多种需求，需要医疗的时候它是一个健康保险，假如不需要上述的用途时，他就可以成为一个安全稳健的理财产品。
4，小孩教育基金是什么想了解下
现在养育孩子经费变多，一个孩子至少要20万，父母们在孩子刚出生的时候就开始为孩子积攒教育经费，儿童教育基金成为年轻的父母们最容易接触到得词语，那么，儿童教育基金怎么获取，究竟什么叫做儿童教育基金呢？怎么做好儿童教育基金资金的积攒呢？ 现在养一个孩子费用可不少，从小学到读大学起码也要20万，更别提学钢琴、或将来读博士、出国了。 儿童教育基金：推荐基金定投和教育金保险相结合的方式 基金定投波动风险比教育金保险大，当然其收益幅度和收益机会都大于保险。不过其有一个最大的问题，基金你可以非常清晰的感受到其收益甚至亏损的波动，因此很难有耐心持续下去，往往会中途而废，想反，教育金保险则没有这样的问题，往往倒是能存下钱来。可以以基金定投作为主线，但是一定要提醒自己，雷打不动的坚持到底。 关于保险的购买操作，可以直接找几家当地不同公司的代理人，说明详细情况和具体要求，进行开放式比较，看其提供的险种方案保险利益哪个更为有效针对你的需求，这就是你需要的。另外也可以网上通过生命天空保险中间站的保险招标专用平台，直接匿名征集不同保险公司的具体方案，进行在线比较和选择。 儿童教育基金：直接买基金定投于儿童教育 不如直接买一份基金定投用于儿童教育方面。开放式基金有货币型、债券型、保本型和股票型几种。货币型基金无申购赎回费，收益相当于半年到一年期存款，可以随时赎回，不会亏本。 债券型基金申购和赎回费比较低，收益一般大于货币型，但也有亏损的风险，亏损不会很大。股票型基金申购和赎回费最高，基金资产是股票，股市下跌时基金就有亏损的风险，但如果股市上涨，就有收益。通过长期投资，股票型基金的平均年收益率是18%~20%左右，债券型基金的平均年收益率是7%~10%。
5，建筑方面的网址
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6，学校后勤问题可否承包
可以吧...我们学校开了两个小超市和两层楼的食堂,听说每天收入都过万的...学校后勤人员管理办法(第1篇) 学校后勤人员管理...经常检查使用情况,受损情况,及时维修。学校后勤维修改造工程管理办法 第一章 总则 第一条 为了加强学校后勤维修工程管理，规范工程立项、设计、招标、施工、竣工验收及工程结算工作，保证工程质量，提高资金使用效益，根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招投标法》、《建设工程质量管理条例》及学校有关规定，特制定本办法。 第二条 本办法适用于由后勤处管理的各类维修改造专项资金的工程项目，涉及房屋、道路、水、电、暖维修、绿化改造等工作内容。 第三条 后勤处是负责组织实施学校后勤维修改造工程管理的职能部门，负责全校后勤维修改造工程的立项申报、规划设计、工程招标、施工管理、竣工验收、结算资料收集、编制，报审及归档等工作，对校内所有后勤维修改造工程负全责。 第二章 项目立项 第四条 项目立项程序及要求 1．校内有关单位根据本单位发展规划和近期目标，从工作实际需要出发，将目前由其使用或管理的各项设施存在的问题于当年9月底以前以书面报告形式报后勤处，作为下一年度申报项目的依据。要求报告写明现状、存在的问题、改造要求及改造预期目标； 2．后勤处接到报告后，负责组织人员进行实地调研，听取使用单位意见，确定项目改造范围、改造内容、经费预算及论证项目实施的必要性和可行性。根据论证结果，区分轻重缓急情况，申报学校立项。后勤处严格按照学校批准的项目实施，未批准项目不得执行。 第五条 以下特殊情况可边施工边上报后勤处： 1．临时性的紧急工程； 2．校区内突发的抢修工程（如水管爆裂、电缆抢修等）。 第六条 零星维修和专项维修工程 1．零星维修工程是指学校每年有计划的、保证教学、科研正常运行，造价在3000元以内物业日常维修维护项目（如更换水龙头、修补门窗、更换玻璃、更换灯管等）； 2．专项维修工程是指学校行政办公用房、教学科研用房、学生宿舍的维修改造以及学校园林环境建设，道路、路灯、上下水、消防设施的改造，造价在3000元以上的维修项目。 第七条 专项维修的各类维修项目，均应办理申报、审批、立项手续，对未经学校批准而擅自施工的，审计部门不予审计，财务部门不予结算。 第三章 立项工程资金管理 第八条 专项资金主要用于以下方面： 1．公用房屋的维修改造、水电暖等基础设施的改造与扩建、环保设施改造与建设、道路大修与改造、环境绿化改造与建设、学生宿舍维修与改造、各类生活服务设施的维修与改造等经费支出； 2．工程设计费、监理费； 3．为完成维修改造工程需要支付的其他不可预见费。 第九条 必须严格控制立项工程的工程预算。决算一般应控制在10%的变化范围之内。如有经费缺口，须经主管财务副校长和主管后勤副校长签字同意后，方可予以追加。 第四章 工程招投标 第十条 工程招投标项目确定 1．根据学校维修改造项目实际情况，确定经费预算在3000元以内由用户向后勤集团或物业管理部门直接申报维修。后勤处负责对校内物业管理服务情况进行日常监督检查，确保物业管理维护维修工作正常进行。 2．经学校批准，列入年度维修计划且经费预算在3000元以上、1万元以下的维修项目，由后勤处通过议标方式确定施工单位及工程结算方式，并负责竣工验收和工程结算。 3．经学校批准，列入年度维修计划且经费预算在1万元以上、10万元以下的维修项目，由后勤处会同校审计室组织施工单位进行议标，共同确定施工单位及工程结算方式。后勤处负责签订施工合同并组织施工，审计室负责工程结算审计。 4．经学校批准，列入年度维修计划且经费预算在10万元以上的维修项目，由后勤处负责成立多部门共同参与的招标工作小组，并报学校招标领导小组批复后进行公开招标。根据招标结果，由后勤处负责签订施工合同并组织施工，审计室负责工程结算审计。 5．涉及水、电、暖、气等特殊工程，由天然气公司、供电局、自来水公司等单位垄断经营的项目，需要议标的由后勤处写出报告，由学校主管副校长批准后组织议标。就是你上交学校每年诺干钱，你自己在学校许可范围内经营吧。具体跟一般的商业没什么区别呀。看来你还是有诚意的,随便回答一下显然对你是不负责任的。从以后的趋势来看，学校后勤外包是一个方向，你可以用我的思路先测算一下，然后再作决定。1 你们学校的学生人数，老师人数，学校是公立还是私立的？2 学生及老师的消耗的物资清单，以后可能的采购清单，有没有一些大宗的采购项目，这些大宗的采购项目的价格是由学校来决定还是教委来决定，最终确定你可以供应的物资清单。这一点是比较重要的，有的项目很赚钱，但可能学校无权采购，例如电脑、钢琴等有的地方是教委统一采购，但耗材则由学校决定。3 目前每项物资的采购价格、采购周期、采购频率，每项物资的毛利大概是多少？你如果接手后采购的价格大概能够到多少，有没有一些特殊的采购渠道来降低采购成本。目前学校的采购人员确实收了不少好处，但你接手后，你必须要将整体的采购成本降下来，让校长觉得他的决定是英明的，这一点也是比较重要的，所以你自己的毛利还是要打一点折扣的。4 对于食堂，肯定是可以赚钱的，但也需要作出测算，一般的学校食堂毛利在30%左右，有钱的地方可以达到50%，目前食堂的就餐是按每人月收取固定生活费还是由学生和老师自由支付，现在一般的学校都收固定生活费，内地可能困难一点，但可以向校长作动员。如果学校允许你卖一些学生日常用的东西，那是最好。5 前面三项确定后，大致可以计算出你一年的总体收入与毛利。6 接下来就要算你的运营费用，准备雇多少人，工资，水电，仓库，房租多少，税金等等。7 上述两项确定后基本上就可以决定包不包。8 上面的管理与实施应该是比较容易的，就不再多说了。9 阻力应该是目前的既得利益者，如现在的采购人员和食堂管理人员，这需要你自己去克服。如果你经过上面的测算利润大大的，甚至可以动员校长搞招标。当然能够内部定下来最好，招标总是有人会哄抬价格的，另外校长的好处费是少不了的。10 合同嘛，无非就是确定你的承包范围，交不交管理费，另外如果你目前也是学校的员工，需要在合同中明确你的身份，不能因为一承包就把教师的资格给搞丢了。另外能够由学校支付的尽量让学校支付，如厨师的工资，仓库，水电费等。你是要做学校的所有物资的供应吧（书 本 食物 粉笔 黑板擦....） 如果是我说的这些 我可以告诉你 不行 困难有这几点 1.如果是私力学校 他们有自己的采购部门 他们不可能让你在赚他们的钱了 2.如果是公力的 也不可能 因为每次采购学校的摸些人一定会在其中得到利益 这些人一定不希望你把他们的利益强走 3.即使你想进办法 承包到了 他的利益也不会有你想象的那样大 这是个吃力不掏好的东西 赢利： 很微波（学校最赚钱的就是学费 和说书本费 其他的支出很少） 如果你是要在学校做一个小的超市 那就简单多了 和一般的超市差不多 只是多进一些学生喜欢的东西就好了 最后住你成功 （小妹很需要分 请把分给我 谢谢）
7，深大成人教育学院有哪些专业
一、专升本专业
1.会计学
培养目标：通过三年业余时间培养，使学生系统掌握经济学学科的理论、方法以及会计学专业的中高级理论、法规、制度和会计实务操作技术，为备考中级、高级会计技术职称奠定基础。
主要课程：中级财务会计、财务会计（英文版）、财务报表分析、成本管理会计学、国际金融、税务会计、公司理财学、审计学等。
2.金融学
培养目标：培养学生系统掌握经济学、金融学基础理论和现代金融保险业经营管理方法，熟悉我国有关金融方针、政策、法规，了解国际惯例，使学生具备银行、证券、融资、结算、保险等方面的业务知识和技能。
主要课程：金融学、商业银行业务与经营管理、证券投资学、国际金融学、国际结算、国际投资、会计学、财政学、经济法、西方经济学等。
2.国际经济与贸易
培养目标：培养掌握经济学基本原理和国际经济与贸易相关理论知识，掌握国际经济与贸易相关业务、技能、规则与惯例，熟悉中国对外经济贸易政策法规，熟练运用外语和计算机，能从事实际业务、经营管理和应用研究的较高级专业人才。
主要课程：经济学、金融学、国际贸易实务与结算、国际商法、国际市场营销、组织行为学、国际投资、专业英语等。
2.物流管理
培养目标：培养能掌握系统的经济、管理基础理论和现代物流管理理论与技术，具备较强的专业实务运作能力，可以从事物流管理与应用的物流管理学科专门人才。
主要课程：西方经济学、物流与供应链管理基础、物流企业财务管理、运输管理、库存管理、采购与供应管理、物流管理软件操作等。
5.行政管理
培养目标：培养能够掌握现代企业行政管理、政府行政管理基本技能，具有实际行政管理能力，适应政府各部门及工商企业的中高级管理人才。
主要课程：大学英语、经济学、管理学原理、社会学原理、行政学原理、管理心理学、公共事业管理学、社会保障学等。
6.人力资源管理
培养目标：培养掌握人力资源管理的基本理论和方法，熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规，具有分析和解决企业和公共部门人力资源管理问题能力的职业人才。
主要课程：管理统计学、组织行为学、人力资源管理导论、人事测评理论与方法、、工作分析与职务设计、激励理论与方法、人力资源管理信息系统等。
7.工商管理
培养目标：培养掌握工商管理基本理论和基本方法，熟悉我国企业管理有关方针、政策、法规及国际企业管理惯例和规则，能适应多种行业管理工作的专门人才。
主要课程：管理信息系统、跨国公司管理、企业管理咨询、国际市场营销、财务管理、证券投资学、企业战略管理等。
8.信息管理与信息系统
培养目标：培养掌握现代经济信息管理手段，能够综合应用计算机和经济管理的理论与方法，解决经济分析决策、规划与优化问题的专业技术人才和管理人才。
主要课程：管理经济学、数据库原理及应用、程序设计、运筹学、技术经济学、管理信息系统、经济预测与决策、MIS开发系统等。
9．电子商务
培养目标：培养具有一定的创业创新能力、具备经济学和管理学的理论知识、商务活动的基本技能、信息技术应用能力，掌握电子商务应用和管理的理论、方法与技术，能够在企事业单位等组织从事网络化商务活动的规划、实施与管理等工作的应用型专业人才。
主要课程：电子商务、计算机网络、网络营销、网上支付与结算、电子商务运营管理、国际商务、电子商务法、项目管理等。
10.电子科学与技术
培养目标：培养掌握电子信息系统、计算机网络技术的基本知识和基本技能，具备电子信息技术、计算机网络技术的规划设计、应用开发能力的应用型专业工程技术人才。
主要课程：数字电路、数理统计、C语言程序设计、数据库原理、数据结构、计算机网络技术、电子线路CAD、软件工程、信息系统管理等。
11.计算机科学与技术
培养目标：培养掌握计算机科学与技术方面的基本理论和基础知识，具有研究和开发计算机系统能力的计算机高级人才。
主要课程：计算机组成、数据结构、操作系统、计算机网络、软件工程、面向对象设计方法、WEB应用系统开发等。
12．微电子学
培养目标：培养掌握集成电路、微电子系统的设计、制造工艺和设计软件系统，能在集成电路的计算机辅助设计、制造和测试相关领域从事技术开发与管理等工作的综合性技术人才。
主要课程：C语言程序设计、电路分析、电子技术、电磁场与电磁波、计算机组成与体系结构、集成电路工艺原理、集成电路版图设计等。
13．电子信息工程
培养目标：本专业主要面向电子信息行业，培养具备电子技术和信息系统的基础知识，从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用与维护的高级工程技术人才。
主要课程：电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子线路CAD，EDA技术、数字图像处理、数字信号处理、IT企业战略管理等。
14．通信工程
培养目标：培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的专业知识，具有较强的创新意识和工程实践能力，能在通信相关领域中从事开发、设计、制造、调试、维护、运营的高技能应用型专业人才和管理人才。
主要课程：模拟电路、数字电路、通信电子线路、信号与系统、移动通信、数据通信与计算机网、IT企业战略管理、工程实践等。
15.软件工程
培养目标：培养掌握软件工程的专业知识和技能，具备软件开发实践和项目组织的初步经验的、能适应工程实践和技术进步要求的计算机应用人才。
主要课程：数据结构、WEB应用系统开发、统一建模语言、软件工程、编译原理等。
16.土木工程
培养目标：培养掌握土木工程学科的基本理论和专业知识，具备初步的项目规划和研究开发的能力，能从事有关工程项目设计、研究、施工及管理工作的专门人才。
主要课程：材料力学、结构力学、工程项目管理、土木工程CAD、钢结构设计、建筑工程预算、建筑工程加固技术等。
17.工程管理
培养目标：培养掌握工程管理学科的基本理论和专业知识，具备一般土木工程项目的施工管理能力、建筑工程预算能力、工程造价管理能力的复合型专业工程管理人才。
主要课程：土木工程概论、工程经济学、建筑施工技术、合同法与招标投标管理、项目管理理论、建筑工程质量管理、房地产评估等。
18.英语
培养目标：培养具有较高的英语专业素养和实践能力，具备初步的撰写论文等科研能力，能胜任国际文化科技交流等部门的管理文秘，公关及翻译等工作的高级应用型人才。
主要课程：日语、综合英语、英语听力、英语口语、英美社会与文化、英美报刊选读、英美文学、英语阅读与写作等。
19.法学
培养目标：主要为政府部门、司法机关、（企业）公司、外资机构、海关及涉外经济贸易机构、律师事务所培养从事相关工作的、具备全国统一司法考试要求的专门法律人才。
主要课程：宪法，法理学、刑法学、民法学、诉讼法学、知识产权法、国际经济法、行政法与行政诉讼法等。
20．社会工作
培养目标：本专业主要学习和掌握社会工作的基本理论、技能与方法；培养能在政府机关、社会团体、企事业单位以及社区、社会福利和保障机构从事社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务以及心理咨询和辅导等工作的高级专门人才。
主要课程：社会学、社会工作、心理学、人类行为与社会环境、个案工作、社会政策等。
21.汉语言文学
培养目标：培养掌握有关汉语言文学的基础理论和基本技能，具备一定理论知识、文化修养与写作能力，能够胜任党政机关、传媒、文化社团或企事业单位的文化与文字工作的专门人才。
主要课程：公文写作、西方文论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语等。
汉语言文学（对外汉语教育方向）
培养目标：本专业旨在培养具有较扎实的汉语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，英文熟练，能够从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的专门人才。
主要课程：现代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、第二语言习得理论与实践、对外汉语词汇教学、语言文字与文化、古代汉语、中国古代文学等。
汉语言文学（文化导游方向）
培养目标：培养富有现代意识和创新精神，系统掌握旅游从业知识和技能，具有良好的文化素养和英语应用技能，适宜在旅行社、旅游景区、会展业、旅游规划与策划业以及旅游管理部门等旅游服务相关单位工作的高素质应用型人才。
主要课程：中国旅游地理、旅游学概论、会展学概论、旅游规划与开发、旅行社管理、英语视听说等。
（备注：同个专业不同方向，学生入学报到时根据个人意愿选择专业方向，如单个方向无法独立开班将合并为一个专业方向）
22.教育学
培养目标：培养系统掌握教育学专业的基本理论、基本知识和基本技能，并具有一定的科研和管理潜能的教师及各类教育机构行政管理人才。
主要课程：教育学原理、心理学原理、现代教学论、教育研究方法、教育统计、教育管理学、心理健康咨询等。
23.艺术设计学
培养目标：培养系统掌握艺术设计基础理论和基本技能，熟悉各类艺术设计的特点，了解国内外设计市场发展动向，能独立从事各类艺术设计的专业人才。
主要课程：素描、色彩、装饰设计、平面设计、室内设计、服装设计、设计表现技法、效果图技法等。
艺术设计学（环境艺术设计方向）
培养目标：培养掌握专业理论，能够胜任室内外环境艺术设计及室内装修的专业工作，具有一定实践能力和创新能力的设计专业人才。
主要课程：住宅室内设计与制图、计算机辅助设计、装饰材料与工艺、室内装潢设计手绘效果图、家居设计与陈设艺术、公共室内设计、装饰工程预算、专业实践课等。
（备注：同个专业不同方向，学生入学报到时根据个人意愿选择专业方向，如单个方向无法独立开班将合并为一个专业方向）
24.音乐学
培养目标：培养具备音乐专业基本理论和技能、适应音乐表演和社会音乐活动、具有较强的组织活动能力，可从事社会音乐表演及音乐活动方面的工作的艺术工作者。
主要课程：音乐基本理论、视唱练耳、基础和声、歌曲写作、声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、形体、曲式、民族民间音乐、钢琴即兴伴奏等。
25.表演
培养目标：培养具备一定文化素养的影视剧及话剧表演技能的实用型人才。
主要课程：表演技巧、人物形象创造、形体技巧、语言技巧、编导基础等。
表演（学前艺术方向）
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的幼儿园和小学低年级的特长教师、教学管理工作者。
主要课程：儿童卫生保健、现代教学论、幼儿发展心理学、中外幼儿教育理论、幼儿园各科教材教学法和幼儿发展测评等。
表演（播音与主持方向）
培养目标：培养掌握主持与播音基本知识、基础理论和基本技能，了解广播电视传媒传播规律，熟练各种文体播音和各种节目形态主持技能技巧并熟悉广播电视节目生产流程采、编、摄、制等各工种，具有一定创新能力和较强的运用操作能力的应用型语言传媒人才。
主要课程：普通话语音及播音发声学、播音创作基础、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、非线性编辑。
（备注：同个专业不同方向，学生入学报到时根据个人意愿选择专业方向，如单个方向无法独立开班将合并为一个专业方向）
26.美术学（影视摄影方向）
培养目标：：培养全面发展，掌握电视摄像的基础理论和基本技能，具备良好的电视画面造型能力，可胜任各类电视节目制作中摄像工作的实用型人才。
主要课程：摄影技术与造型基础、电视制作基础、照明技术、影视摄影画面构成、电视剪辑基础、视听语言、电视摄像创作基础、编剧基础、导演基础等。
27．动画
培养目标：培养具备动画师设计能力，较熟练的手绘能力，掌握动画制作流程，熟练的电脑制作能力的专业人才。
主要课程：动画美术设计、Flash、手绘动画、三维动画、视听语言、动画创作基础、后期合成技术、动画短片制作、专业实践课等。
二、专科专业
1.会计
培养目标：培养系统掌握财务会计的基本专业知识，具有一定专业理论素养、实际操作能力较强的财务会计人员。
主要课程：会计学原理、财务会计、成本会计、会计核算实践、会计电算化、管理会计概论、公司理财学、统计学基础等。
2.工商企业管理
培养目标：培养掌握现代企业管理的理论和方法，具有分析和解决企业和公共部门工商管理问题基本业务能力的应用型人才。
主要课程：经济数学、管理学原理、西方经济学、会计学原理、管理心理学、市场营销、财务管理、国际贸易等。
3.商务英语
培养目标：培养具有较为扎实的英语语言基础知识和外贸基本知识，能适应外向型经济发展的应用型英语人才。
主要课程：基础英语、英语听力、英语口语、英语写作基础、英汉翻译、英美概况、外贸英语函电、国际贸易实务、商务英语写作等。
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