宿迁中学有什么投标的，对于高中数学一点都不懂的人工程造价学起来难吗
来源：整理 编辑：汇众招标 2023-02-08 12:55:21
本文目录一览
1，对于高中数学一点都不懂的人工程造价学起来难吗
有可能，我姐姐就是初中毕业考上了大专的工程造价，但是她们也要学数学的兴趣最重要，虽有一定难度但学好后，能解出一道题会让你很有成就感如果仅是预算员可以，要求要低点，只要肯学就能学会，准备多吃点苦，但要会图纸。
2，宿迁专业办公室装修公司如何选择呢
你好，办公室装修一定要突出公司特点，突出品味，整体安排要符合公司的性质以及业务需求。整体要让客户或者员工感觉宽敞明亮，大气。这样员工上班心情好，客户来了感觉也会很好，会让你的公司越来越好。如果你要找这类公司的信息的话可以到 爱装网 看看，上面有很多这类公司的注册信息，另外还有很多装修业主的真实评价，你可以在爱装网 发布个装修招标信息，对你的装修业务感兴趣的装修公司会主动联系你，给你上面量房，免费出预算和平面效果图的，这样你就可以占据主动地位，多比较几家公司的性价比，选择一家最满意的。
3，宿迁学校每年都要强制学生订校服对吗一套220一套不行还得订两
宿迁学校每年都要强制学生宿舍服一套1 220元，还需要订两套，你如果觉得不满意可以到当地的教育部门投诉。可以打当地教育局电话询问，或者询问省教育局。
如果lz实在觉得不合理可以叫电视台的来。
这东西因地而异。不要为了这个误了学习才是。不对，价格不对，明显里面有见不到人的利益输送，把学生当猪羊。你要反映问题就要有抓手，比如没有公开招标，比如有行贿受贿的证据，不同情况到不同的部门，但估计在文教部门反映不会有多大效果，这种事情一般利益链很长。不是宿迁学校，是全国学校乃至幼儿园都订校服，名义上着装整齐，实际上应付上级检查，外校取经，上公开课筹多一道风景。
4，水电定额材料预算从哪里学起
我是正规工程造价专业毕业的学生
如果没有从事过建筑行业 首先要了解材料 建筑施工技术 建筑设备 房建等相关建筑知识 然后在学 建筑工程计量与计价（建筑工程定额计价），工程估价（工程量清单计价），工程造价计价与控制，安装工程定额与预算，工程经济学 等相关教材，以上是我们的主要专业教材 你可以参考下。
现在国内逐步与世界接轨都是强制采用清单计价进行招投标，预算，结算。因此重点要学习清单计价。但是定额计价是基础 算量规则要掌握，清单计价也是套定额计价。
以下是我们的主要专业课程：三大力学 建筑材料 建筑设备 房屋建筑学 钢筋混凝土原理 土力学地基与基础 建筑施工技术 识图与制图 工程测量 工程经济学 建筑工程计量与计价（建筑工程定额计价），工程估价（工程量清单计价），工程造价计价与控制，安装工程定额与预算
5，承包农村房屋拆除合同是承揽合同还是建筑施工合同
核心提示：农村建房以清包工(包工不包料)的形式发包给包工头承建，在施工过程中发生伤亡事故，是比较普遍的现象，但对包工头和房主达成的协议性质是一般承揽合同还是建设工程合同，在实务中存在较大争议，法院判决也是两者都有。本人认为应定性为一般承揽合同比较符合立法本意。理由如下：承揽合同是承揽人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人给付报酬的合同，承揽关系分为一般承揽关系和建设工程承揽关系。建设工程承揽活动一般含有较高的技术含量和很大的执业风险，法律要求建设工程合同的双方必须具有相应的资质，必须有一定的注册资金和抗风险能力的单位，而农村个体建筑一般技术含量相对较低，执业风险相对较小，民间个体工匠即可参与民间建筑。且民间建筑的承包方和发包方多为个体或个体组织，建筑法第八十三条规定：农民自建低层建筑不适用建筑法的规定。所以，农村建房以清包工(包工不包料)的形式发包给包工头承建，房主和承包人形成的合同关系应为一般承揽合同关系。 法律快车知识拓展：建设工程合同与承揽合同的主要区别根据我国《合同法》的规定和司法实践，建设工程合同与承揽合同的主要区别如下：1、主体不同。法律对建设工程合同的发包人和承包人的主体资格均有要求。发包人一般为建设工程的建设单位，承包人为具有从事勘察、设计、施工业务资格的法人，而且要具有相应的资质。自然人即不能成为建设工程合同的发包人，也不能成为承包人。而承揽合同则不然，承揽人即可以是具有相应的资质的法人，也可以是其他单位或者个人，定作人可以是自然人、法人和其他组织。2、合同标的的限定性不同。建设工程合同的标的一般是比较大型的项目，而且在许多情况下要通过招投标的方式来签订合同。而承揽合同的标的一般较小。因此，为一般工程建设项目而订立的合同不属于建设工程合同，如自然人为修建或者装修房屋而与其他自然人或者单位订立的合同就属于承揽合同。3、合同的要式性不同。根据我国《合同法》的规定，建设工程合同应当采用书面形式;而承揽合同即可以是书面的亦可以是口头形式，而且在定作人为自然人时多采用口头形式。4、主要工作可否交由第三人完成不同。在建设工程合同中，总承包人或者勘察、设计、施工承包人经发包人同意，可以将自己承包的部分工作交由第三人完成，但主体工程必须自己完成;而在承揽合同中，除当事人另有约定外，承揽人应当以自己的设备、技术和劳力，完成主要工作。5、工作交由第三方完成时责任承担者不同。在建设工程合同中，第三人就其完成的工作成果与总承包人或者勘察、设计、施工承包人向发包人承担连带责任;而在承揽合同中，无论是承揽人经定作人同意将全部工作交由第三人完成，还是将辅助工作交第三人完成，都是由承揽人向定作人承担责任，第三人不向定作人承担责任。承揽合同，建筑施工合同是取得土地使用权的国有土地为限。拆 除 工 程 合 同 书 发包方：泗阳县卢集初级中学 （以下简称甲方） 承包方：宿迁市三源建筑工程有限公司（下简称乙方） 甲方将校园内部分d级房屋拆迁项目委托乙方进行拆除施工和渣土清运。为明确双方的权利和义务，经甲乙双方共同协商，签订本协议。 一、 施工内容及工程量： 1、施工内容：建筑物拆除，渣土清运。 2、拆除标准：按甲方招标要求拆除范围内的房屋以及渣土清运。 3、施工中拆下的各类废旧材料归乙方所有，均由乙方自行处理。 二、 工程价款及结算方式： 1、工程价款： 经公开招标，拆除项目总金额为： 叁万肆仟伍佰元（￥34500.00元） 2、结算方式： （1）合同签订时，乙方一次性付清工程款。 （2）乙方报名时的报名费转为押金，待拆除工程全部结束，渣土清运完成，平整好施工场地，经甲方组织验收合格后，退还乙方的押金。 三、 施工日期： 1、本合同工程定于2012年2月23日开工，于2012年 3月 8 日竣工。 2、因不可抗力或天气影响等因素不能按时开工或竣工时，甲乙双方可以重新约定开工或竣工日期。 四、 双方责任及权力： 甲方： 1、乙方进场后，甲方向乙方进行施工交底，交待清楚施工现场周围地下障碍物与在施工中需注意的事项并提供有关技术资料。 2、负责协调切断通往被拆除区域内的水源、电源、通信等线路。 3、配合乙方对施工人员进行安全教育。 4、甲方指定 葛杰善 为工程项目负责人，负责协调施工中有关事宜并监督乙方的施工全过程。 乙方： 1、负责编制施工方案，制定安全、环保措施，。 2、积极配合甲方的工作。 3、认真贯彻执行国家有关部门对建筑施工提出的各项要求和规定，做到文明施工、安全、按期完成施工任务。 4、必须严格按照相关法规条文施工作业，注意环保要求：控制噪声，避免不安全因素发生。 5、负责机械及人员的安全，加强对施工人员的安全教育及防范措施,确保施工中万无一失; 并负责其施工人员的安全保险，对因管理不善所发生的任何安全责任事故，责任由乙方承担，。 6、服从甲方现场管理人员的指挥，尊重甲方的管理制度。 7、乙方指定 倪前鹏 为工程项目负责人，全权负责工程拆除事宜并及时向甲方通报工程拆除有关情况。 五、 违约责任： 1、违反本合同规定，甲、乙双方各自承担其责任。造成的损失由责任方全部承担（含经济损失）。 2、合同执行中发生纠纷，双方应做好协商解决，协商解决不成的可向当地人民法院起诉。 六、 其他： 1、本合同签字生效后甲、乙双方如有未尽事宜或对合同条款修改，需经方协商同意并签订补充协议。 2、补充协议及附件与本合同正文有同等的法律效力，双方须共同遵守。 3、本合同自甲乙双方的法定代表人或授权委托代理人签字并加盖各自公章之日起生效。 4、本合同一式四份，甲乙双方、局基建办、监察室各执一份，具有同等法律效力。 甲方： 乙方： 代表人： 代表： 2012年2月 20 日 2012年2月20日
文章TAG：
宿迁中学有什么投标的宿迁中学 中学 有什么
