鸡泽县毛遂中学西校区怎么样，不知道那里的学校好啊

1，不知道那里的学校好啊

学校一般是县立的比较好，如果你在城里，那当然是城里的名牌大学附中好了，就拿我们这的来说吧，西交大附中就不错，还有西铁一中等等

不知道那里的学校好啊

2，石家庄铁道大学四方河北师范大学汇华河北科技师范从校风看哪个好哪

当然是号称女子小高中的汇华！如果有意考研，可以选择报考！

河北师范大学汇华学院在红旗大街南头，是单独的一个校区，去过还可以，听说以后要搬到师大西校区；河北科技大学理工学院，在高开区有单独的校区，环境不错，现在的很多学生都到科大新校区（非常漂亮、又大的新校区，就是有点远，和师大新校区挨着）了；石家庄经济学院科信学院在桥西，有自己的校区，环境也还不错；石家庄铁道学院四方学院没有自己的校区，租用元氏县某军校的地方，在元氏县，可想环境了，不太好。

这个事都不多啊。一个是理工科的一个文科的，铁道比较偏在元氏没在市里。汇华在高教区。还是考虑下就业问题，看你自己喜欢了

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3，福州黎明职业技术学院怎么样师资宿舍交通环境这些方面都如何

学校名称：福州黎明职业技术学院学院地址：地球村校区：福州市闽侯县南屿镇双龙村福屿校区：福建省福州市西二环中路218号办学性质：民办全日制普通高等职业技术学院办学层次：高职高专学院是2004年经福建省人民政府批准（闽政文[2004]62号），教育部备案，福建省福州市人民政府和省教育厅分工负责管理的高职层次民办高等职业技术学院，学制2-3年，福建省为主，面向海南省、江苏省实行国家计划内统一招生。目前开设物流管理、医药营销、房地产经营与估价、工程造价、会计电算化、金融管理与实务、旅游管理（含酒店管理）、烹饪工艺与营养、园林技术、广告设计与制作、电脑艺术与设计、多媒体设计与制作、药物制剂技术、食品营养与检测（食品卫生方向）、应用英语、保险实务等16个专业。招生咨询电话：0591-83725926、83773560 联系人：周老师、郭老师、林老师传真：0591-83774067 网址： http://www.fzlmxy.cn 综合楼和学生公寓楼，很是美观，跟新校区整体环境很搭配，新区宿舍条件：新建的学生公寓（6人间、有独立卫生间、热水器、电扇、网络）；新区到福州市内，需要半个小时左右（坐车挺方便，校门口每隔10分钟就经过一部车）；。。。。黎明挺好的呀……是个学习生活的好地方的呀

垃圾，全是骗人的

山里的生活

应用英语是在哪个校区？

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4，西南大学的音乐师范系教学如何

［西南师范大学］　　西南师范大学音乐系于1950年10月建立，它的前身是原国立女子师范学院音乐系（1940年成立于四川江津县）。1952年10月再纳入重庆艺术专科学校音乐科一部及华西协和大学音乐系一部，于是奠定了西南师范大学音乐系坚实的基础。1996年12月成立音乐学院。　　音乐学院从建系至今已走过50年的历程，50年里，学校为适应个时期经济建设和教育发展需要，先后实行了多种办学层次：全日制本（四年制、二年制续本）、专科（五年制、二年制）、成人教育本、专科（夜大、函授、自学考试）、硕士研究生、助教进修班、单课进修以及硕士学位研究生班。目前，音乐学院实行弹性学分制教学计划，开设有专业必修课、专业任选修课、专限选修课等；为国家培养了大批合格的音乐教育师资及其它音乐人才，为我国音乐教育事业做出了贡献；50年里，学院在教学、科学研究、艺术实践等各方面也取得了可喜的成就，在全国、省、市各级表演、理论、创作比赛中获奖者大60余人，编写各类教材50余种，出版专著30余部，发表论文近300篇，教学、科研、管理的总体水平都上了新台阶，为音乐学院今后进一步的发展创造了良好的条件，打下了坚实的基础。50年里，音乐系（学院）主任（院长）先后由：许可经（教授）、李滨荪（教授）、冯鄂生（教授）、薛世明（教授）、李方元（副教授）及戴雄（副教授）担任。音乐系（学院）党总支部（总支）先后由：张伯华、张竞华、张聪、刘远智、赵令庄、汪兴高、席德莉、谯述琼及冉光彪同志担任。　　音乐学院师资力量雄厚，现有4200平方米新综合教学楼一幢，（另外，还有4000平方米的教学楼现以立项，预计近几年内可以投入使用。）有教室、琴房、小型排练厅、演奏厅、录音室、形体室等等。学院分设：理论、声乐（含嗓音研究室）、钢琴、器乐四个教研室、成人教育中心和办公室、图书音像资料室、电教室、乐器修理室、保管室、电脑音乐制作室、多媒体电脑微机房以及多媒体数码录音棚。院藏图书资料13000余册，音像资料4000余盒（盘），钢琴100余台，中西乐器300余件以及价值100余万的录音器材和音响、电教设备。现有教职工68人，其中教授5人，副教授22人，讲师17人，助教13人，行政工作人员11人。　　在目前改革、开放深化教育的大好形势下，音乐学院正跃马奋进，不断进行教学改革，提高教学质量和科研水平，努力为国家培养更多的合格音乐人才，为音乐教育事业的发展在创辉煌。

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