24焦耳穿刺实验怎么做，探究焦耳定律时用的实验方法
来源：整理 编辑：汇众招标 2023-07-22 00:52:02
1，探究焦耳定律时用的实验方法
焦耳定律是用控制变量法还有其他的，我不记得了。。但是没有用带转换法，电阻发的热是有电压表来体现的（1）由焦耳定律q=i2rt可知，探究电热的多少与电流的关系，应控制电阻和通电时间相同，而电流不同，故选乙、丙；（2）由焦耳定律q=i2rt可知，探究电热的多少与电阻的关系，应控制电流和通电时间相同，而电阻不同，故选甲、乙；（3）电饭锅、电热毯、热得快等电热器的工作原理都是焦耳定律．故答案为（1）乙、丙；（2）甲、乙；（3）电热毯．
2，以下这个关于焦耳定律实验的题目怎么做
1气球的膨胀程度....这个不解释了吧....热胀冷缩嘛
2C.....小红的方案上串联，在这个方案里，a的膨胀度要小于b，很简单，电流一样，电阻大，热效应强嘛...小明的方案是并联，这个方案里，c的膨胀度要大于d，电压一样，电阻大的，热效应小。。。再比较d和b，很明显，d的电压要大，电阻一样，所以d的膨胀度要大于b，由此，c的膨胀度是最大的
3小明的是错的，因为题目研究的是电流热效应和电阻的关系，此时必须保证电流一样，在小明的方案里，电流不一样，所以是错误的~~1、加热后烧瓶内气体体积膨胀进入气球内气体多少来体现的
2、C——消耗功率最大
3、小明是并联，电压相同，电流不同，错
3，焦耳定律的实验
1．实验器材：干电池四节，玻璃棒，若干电阻丝，蜡烛，火柴棒．
2． 制作方法
把同一根电阻丝分别绕在玻璃棒的两端，绕线匝数比例为1∶8，两线圈相距5cm左右，然后在这两个线圈上滴上同样多的蜡，使线圈被蜡均匀地包住．点着火柴立即吹灭，靠其余热将两根火柴杆粘在两个线圈上，如图1所示．
3．实验步骤
（1）用两节干电池给玻璃棒上的电阻丝通电，可看到匝数多的线圈（电阻大）上的火柴杆比匝数少的线圈（电阻小）上的火柴杆先掉．这就表明：在电流强度和通电时间相同的情况下，电阻越大，电流产生的热量就越多．
（2）经过较长时间后，匝数少的线圈（电阻小）上的火柴杆也会掉下来．这就说明：通电时间越长，电流产生的热量越多．
（3）用四节电池（增大电源电压）重做上述实验，可看到两根火柴杆都先后很快掉下来．在线圈的温度不太高时，可认为总电阻不变，电压增大时，通过它们的电流增大．这就表明：电流越大，电流产生的热量越多．
4，关于焦耳定律的实验
我晕哦，1、把导线接在绝缘体处（玻璃）（保证导线有电流，且为串联电路），绝缘体却无法发热。这怎么发热，你在串联回路中接进去一段绝缘体，跟开路有什么区别（空气也是一种绝缘体，按你的思路，两根导线，一根接零线，一根接火线，那么火线和零线之间的空气应该发热才对），绝缘体中流过的电流是十分微小的，几乎可以不计，怎么可能发热。。。。无语家庭中的发热材料：1.以前常用的白炽灯的灯丝。2.或者在你设计的电路中一段用铜一段用铝，铜铝接触的地方也容易发热，不过可能电流要大点，不过发热效果不明显。3.再狠一点的话直接让导线发热，你可以在一个插线板上插上大功率用电器，然后同时使用，那么插线板的导线都会变热。（慎重考虑此方法，用这个方法的时候注意插线板的线要拉直，不要打圈，搞不好会短路的）焦耳定律： 电流通过导体产生的热量，跟电流强度的平方、导体电阻和通电时间成正比即：q=i^2rt 单位：q：焦耳j；i：安培a；r：欧姆ω；t：秒s 纯电阻电路电路中只含有纯电阻元件，电动w=uit=q，u=ir ∴q=i^2rt。注意：此关系只适用纯电阻电路。 电流通过纯电阻电路做功，把电能转化为内能，而产生热量，电功又称为电热。 含有电动机的电路，不是纯电阻电路。电功w=uit。 电流通过电动机做功，把电能一部分转化为内能，绝大部分转化为机械能。 电动机线圈有电阻r，电流通过而产生热，不等于uit，而只是uit的一部分。原因是对于非纯电阻u≠ir且u>ir。
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